目录/提纲:……
一、深刻把握新形势下加强_的作风建设的重大意义
(一)发扬_的光荣传统和优良作风,必须加强_的作风建设
(二)巩固_长期执政地位,必须加强_的作风建设
(三)完成_的使命任务,必须加强_的作风建设
二、深刻把握作风问题的本质要求
(一)必须处理好“公”与“私”的关系
(二)必须坚定理想信念
(三)必须加强_内政治生活
三、深刻把握作风问题的核心
(一)要增强宗旨意识
(二)要当好人民公仆
(三)要真心实意办实事
四、深刻把握中央八项规定这个铁规矩硬杠杠
(一)中央八项规定一子落地,作风建设满盘皆活
(二)中央政治局带动了各级,产生强大示范效应
(三)锲而不舍落实中央八项规定精神,擦亮“金色名片”
五、深刻把握“四风”问题的顽固性长期性复杂性
(一)形式主义的表现、实质及整治方向
(二)官僚主义的表现、实质及整治方向
(三)享乐主义的表现、实质及整治方向
(四)奢靡之风的表现、实质及整治方向
六、深刻把握正风肃纪反腐相通的形势与要求
(一)正风肃纪反腐取得新成效
(二)风腐交织问题依然严峻复杂
(三)坚持正风肃纪反腐相贯通
七、深刻把握推进作风建设常态化长效化的的关键着力点
(一)抓学,要持续抓、见真章
(二)抓常,要经常抓、见常态
(三)抓细,要深入抓、见实招
(四)抓长,要持久抓、见长效
(五)抓管,要从严抓、见效果
……
机关_支部书记2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育作风建设_课讲稿1万字
学论述 转作风 促发展
同志们:
根据机关_委要求,机关_支部决定在开展学习教育中向_员干部上一堂_课,让_员干部以严的标准、严的要求检身正己,进一步转变
工作作风,以作风建设新成效不断赢得人民群众信任拥护。
下面,我以“学论述、转作风、促发展”为题,就学习《_关于加强_的作风建设论述摘编》进行解读,与同志们共免勉。讲得不对的地方,敬请大家虎正!
同志们!_的作风关系_的形象,关系人心向背,关系_的生死存亡。我们_自成立之日起,就高度重视作风建设,培育并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良传统作风。_的十八大以来,_总书记围绕加强_的作风建设发表了一系列重要论述,深刻回答了新形势下作风建设为什么抓、抓什么、怎么抓等问题,为新时代加强_的作风建设提供了科学指引和根本遵循。
为帮助广大_员干部全面系统学习、理解、掌握_总书记有关重要论述,中共中央_史和文献研究室于今年三月编辑了《_关于加强_的作风建设论述摘编》(以下简称《论述摘编》)。《论述摘编》摘自_同志二Ο一二年至二Ο二五年二月期间的报告、
讲话、指示、序言等一百三十多篇重要文献,分九个专题,共二百九十九段论述。
近期,按照学习教育相关要求,自己认真阅读领悟《论述摘编》。通过学习,深刻认识到_同志围绕加强_的作风建设发表的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于持之以恒正风肃纪,锲而不舍落实中央
八项规定精神,以钉钉子精神纠治“四风”,推进作风建设常态化长效化,保持以_的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管_治_,确保_始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,推动中国式现代化行稳致远,具有十
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1241字,正式会员可完整阅读)……
的过程成为贯彻执行_的理论和路线方针政策的过程,成为推动改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的过程。”当前,我们_正团结带领全国人民向_的二十大擘画的全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图阔步前进。在前进的路上,发展改革的任务十分艰巨,同时会遇到各种难以预料的风险挑战,甚至会遇到惊涛骇浪。风险越大、挑战越多、任务越重,越要加强_的作风建设,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心,确保_的二十大和三中全会部署落地落实,确保_始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,推动中国式现代化行稳致远。
二、深刻把握作风问题的本质要求
我们_从成立之日起,就把作风建设摆在重要位置来抓,持之以恒地抓。但为什么背离“两个务必”,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的人还大有人在?甚至对不正之风乐此不疲?从主观上说,主要原因是一些同志的世界观、人生观、价值观问题没有解决好,对坚持“两个务必”既没有端正思想认识,也没有打牢思想基础,也就是_性问题没有解决。_总书记在《领导干部要讲
诚信、懂规矩、守纪律》中指出:“作风反映的是形象和素质,体现的是_性,起决定作用的也是_性。”因此我们讲作风问题的本质,就是_性问题。要解决作风问题,就要从_性上入手。
(一)必须处理好“公”与“私”的关系。_总书记指出:“衡量_性强弱的根本尺子是公、私二字。”从近些年来处理的_员干部来看,许多_员干部存在以权谋私、贪赃枉法的行为,其中的动因就是一个“私”字,他们“私而忘公”,存在私心、私欲、私利,忘记了_的根本宗旨和初心使命。作为_的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为_和人民事业奋斗,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。作为_员,只有一心为公,事事出于公心,才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能把光明正大、堂堂正正。在单位里,公家的东西一分一厘都不能乱花、一丝一毫都不能私用,包括我们平时用的办公用纸、接待茶叶、接待餐巾纸等。
(二)必须坚定理想信念。_总书记指出:“信念是本,作风是形,本正而形聚,本不正则形必散。保持和发扬_的优良作风,坚定理想信念是根本。”我们共产_人的“本”是什么?就是以马克思主义为立_之本、以共产主义为最高理想、以全心全意为人民服务为根本宗旨。我们_有九千多万_员,要团结一心、风雨不动,首先要把这个本立好。作为一名_员,要始终坚定马克思主义信仰、坚定共产主义信念、坚定中国特色社会主义信心,争做“信仰、信念、信心”的实践者、先行者。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,除了最大人民的利益,没有自己的特殊利益。机关_员干部要把竭诚服务人民群众、维护职工合法权益、推进经济社会发展作为基本职能履行好,以良好的作风最大限度地满足人民群众需求。
(三)必须加强_内政治生活。_总书记强调:“有什么样的_内政治生活,就有什么样的_员、干部作风。一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严肃认真的_内政治生活锻炼密切相关。”从严治_,最根本的就是要使_组织和_员干部都按照_内政治生活准则和_的各项规定办事。严肃_内政治生活,要把思想政治建设摆在首位,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。我作为支部书记,要坚持不懈强化理论武装,用_的创新理论引导_员增强“四个意识”、坚定“四个自信”;坚持不懈加强_性教育,不断增强_员的_员意识、宗旨意识,做到以信念、人格、实干立身;坚持不懈抓道德教育,引导_员干部明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性。
三、深刻把握作风问题的核心
****年**月,_总书记在广东考察工作时强调:“加强干部作风建设,最重要是要抓住保持同人民群众的血肉联系这个核心问题。”****年**月在第十八届中央纪委第二次全会上指出:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们_和人民群众隔开,我们_就会失去根基、失去血脉、失去力量。”我们_来自人民,为人民而生,因人民而兴,必须贯彻好_的群众路线,把出发点和落脚点归结到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来。
(一)要增强宗旨意识。_总书记讲到:“我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。”他要求各级干部不能眼睛总是向上,做任何事情都要向上看看,向下看看,经常问问自己,是不是在忙着与_的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百性做事?是不是在围绕_和国家中心任务而工作?他讲的这些要求,这是古时候讲的是“食君之禄,忠君之事”,现在就是要服务人民。我们身处机关单位,服务人民群众是我们的本职,平时要带着总书记的“三个拷问”,是不是对人民群众有着浓厚的感情?是不是带着真情去做工作?要在身体力行的实践中去体会全心全意为人民服务的真谛。
(二)要当好人民公仆。人民是国家的主人,干部是人民的公仆。_总书记强调:“公仆公仆,一要为公,不能有私心;二要为仆,不能有官气。公仆对人民负责,天经地义。这种关系不能颠倒。”过去我们经常讲,有的地方形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风严重,有的_员干部下去
调研“座着小车转一转,隔着玻璃看一看”,有的不愿和人民群众打交道,怕同群众接触惹事上身、怕跟群众交流脱不开身、怕为群众办事麻烦缠身等。这些都是公仆关系颠倒了,成了官老爷,忘记了“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。我们机关单位的_员干部坚决不能做这样的“官”,而要当“人民群众的官”,把自己当成人民群众,涉身处地为人民群众着想,真正成为人民群众的贴心人。
(三)要真心实意办实事。加强作风建设,必须紧扣保持_同人民群众血肉联系这个核心问题。_总书记强调:“人民群众对我们拥护不拥护、支持不支持、满意不满意,不仅要看我们是怎么说的,更要看我们是怎么做的。实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。”机关单位的_员干部只有把精力和心思用在服务人民群众身上,用在破难题、克难关、着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题上,坚持“四下基层”,充分了解人民群众的意见和要求,真抓实干解忧、纾怨、暖心,用心用情用力解决人民群众急难愁盼问题,切实把好事办好、实事办实、难事办妥,才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
四、深刻把握中央八项规定这个铁规矩硬杠杠
_总书记在十九届中央纪委三次全会上指出:“中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。”***以来,以_同志为核 ……(未完,全文共10874字,当前仅显示3487字,请阅读下面提示信息。
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