在全县高中阶段阳光招生工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识高中阶段阳光招生工作的重大意义
（一）保障教育公平的核心环节
（二）规范教育秩序的关键举措
（三）提升教育公信力的重要途径
二、准确把握我县高中阶段阳光招生工作的现状
（一）取得的阶段性成效
（二）存在的问题和不足
（三）面临的机遇和挑战
三、全面落实高中阶段阳光招生工作的各项要求
（一）严格执行招生政策，确保招生工作规范有序
（二）加强招生信息公开，保障群众的知情权和监督权
（三）强化监督管理，严肃查处违规招生行为
四、加强组织领导，为高中阶段阳光招生工作提供有力保障
（一）落实工作责任，形成工作合力
（二）加强宣传引导，营造良好氛围
（三）加强队伍建设，提高工作水平
（四）完善配套措施，提升服务质量
……
在全县高中阶段阳光招生工作会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全县高中阶段阳光招生工作会议，主要任务是全面贯彻落实教育公平政策，确保我县高中阶段招生工作公开、透明、有序进行，参加今天的会议有县人大常委会副主任*，副县长*，县政协副主席*等，刚才，县教体局作了汇报发言，讲的都很好，我都同意，大家一定要落实好，下面，结合工作实际，我再讲几点意见。

一、深刻认识高中阶段阳光招生工作的重大意义

高中阶段教育是学生成长成才的关键时期，而招生工作则是高中阶段教育的起点，其公平与否直接关系到学生的未来、家庭的希望和社会的稳定。做好高中阶段阳光招生工作，意义重大而深远。

（一）保障教育公平的核心环节

教育公平是社会公平的重要基石，而高中阶段招生工作是教育公平在教育领域的直接体现。随着社会的发展，人们对教育的重视程度日益提高，高中阶段教育作为连接义务教育和高等教育的桥梁，其招生工作的公平性备受关注。据统计，我县每年有近万名初中毕业生面临高中阶段升学问题，这背后是近万个家庭的期盼。如果招生工作出现不公，不仅会让学生和家长寒心，更会破坏教育的公信力，影响社会的和谐稳定。

近年来，我县始终致力于推进教育公平，在义务教育阶段取得了显著成效。但在高中阶段招生方面，仍存在一些不容忽视的问题。例如，去年有群众反映，*镇部分初中毕业生在填报志愿时，受到一些非正规渠道信息的干扰，导致志愿填报不合理，错失了进入理想高中的机会。这一现象虽然涉及范围不大，但也反映出我们在招生信息公开和引导方面还存在不足。而阳光招生工作的开展，正是要通过公开招生政策、程序、结果等信息，让每一个学生和家长都能清晰了解招生的全过程，杜
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众对教育工作的信任，还能提高教育部门和学校的工作透明度和公信力。例如，今年我县在制定高中招生政策时，通过网络、报纸等多种渠道向社会公开征求意见，共收到群众意见和建议200多条，我们对这些意见和建议进行了认真梳理和研究，对招生政策进行了完善，得到了群众的广泛认可。

同时，阳光招生工作还能促进教育部门和学校改进工作作风，提高工作效率和服务质量。在招生过程中，通过接受社会监督，能够及时发现和纠正工作中存在的问题，不断完善工作机制，提升教育管理水平。

二、准确把握我县高中阶段阳光招生工作的现状

（一）取得的阶段性成效

一是招生政策日益完善。近年来，我县根据国家和省市有关教育政策要求，结合我县实际情况，不断完善高中阶段招生政策。在招生范围、招生计划、录取分数线划定、加分政策等方面都做出了明确规定，形成了一套较为完善的招生政策体系。例如，在招生计划方面，我们根据各高中学校的办学规模、师资力量等情况，科学合理地分配招生计划，确保各学校的招生规模与办学能力相适应。今年，我县共下达高中阶段招生计划5000人，其中县一中1000人，县二中800人，县三中700人，岳雅高级中学600人，县职业中专“楚怡班”500人，其他高中学校1400人，各学校的招生计划都经过了严格的审核和论证，确保了公平合理。

二是招生程序不断规范。为了确保招生工作的公开、透明，我县不断规范招生程序，建立了从报名、考试、志愿填报到录取的一整套规范流程。在报名环节，实行网上报名，学生和家长可以通过网络平台便捷地完成报名手续，同时也便于教育部门对报名信息进行审核和管理。在考试环节，严格按照考试规程组织考试，加强考场管理，确保考试的公平公正。在志愿填报环节，通过举办志愿填报指导会、发放志愿填报指南等方式，为学生和家长提供详细的指导，帮助学生科学合理地填报志愿。在录取环节，实行计算机统一录取，按照分数优先、遵循志愿的原则进行录取，录取过程全程记录，确保录取结果的公正准确。

三是信息公开力度持续加大。我们高度重视招生信息公开工作，通过县政府网站、县教体局网站、各高中学校校园网以及报纸、电视等媒体，及时公开招生政策、招生计划、录取分数线、录取名单等信息。今年，我县在公布各高中学校录取分数线时，不仅公布了总分分数线，还公布了各学科的分数线，让学生和家长更加清楚地了解录取情况。同时，我们还设立了招生咨询电话和举报电话，及时解答学生和家长的疑问，受理群众的举报和投诉，确保招生工作在阳光下运行。

四是监督管理机制逐步健全。为了加强对招生工作的监督管理，我县成立了高中阶段招生工作监督领导小组，由县人大、县政府、县政协等部门组成，对招生工作进行全程监督。在招生过程中，监督小组深入各高中学校、考点进行实地检查，对招生政策的执行情况、招生程序的规范情况等进行监督。同时，我们还邀请了社会各界代表作为监督员，参与招生工作的监督，确保招生工作的公平公正。去年，我县共查处违规招生案件3起，对相关责任人进行了严肃处理，维护了招生工作的严肃性。

（二）存在的问题和不足

一是部分学校思想认识不到位。虽然我县多次强调阳光招生工作的重要性，但仍有部分高中学校对阳光招生工作的认识不够深刻，存在重生源、轻规范的思想。一些学校认为，只要能招到优质生源，提高学校的升学率，招生过程中的一些不规范行为无关紧要。这种思想导致个别学校在招生过程中，存在违规宣传、擅自扩大招生范围等问题，影响了阳光招生工作的顺利推进。例如，去年*高中学校为了吸引更多的优质生源，在招生宣传中夸大了学校的办学成果和师资力量，承诺为部分学生提供高额奖学金，违反了招生宣传的相关规定。

二是招生信息公开不够彻底。虽然我们加大了招生信息公开的力度，但在实际工作中，仍存在信息公开不及时、不全面、不具体的问题。一些学校在公开招生信息时，只公开了部分重要信息，对一些细节问题没有进行详细说明，导致学生和家长在了解招生信息时存在困难。例如，在加分政策方面，虽然我们公布了加分项目和加分标准，但对加分资格的审核程序、审核结果等信息公开不够及时，让一些家长对加分政策的执行情况存在疑虑。

三是监督管理机制有待完善。虽然我们建立了监督管理机制，但在实际运行中，还存在一些不足之处。一方面，监督力量相对薄弱，由于招生工作涉及面广、环节多，现有的监督人员难以对招生工作进行全方位、全过程的监督；另一方面，监督手段较为单一，主要依靠实地检查、受理举报等方式，对招生过程中的一些隐蔽性违规行为难以发现和查处。例如，个别学校通过私下与学生家长联系，承诺给予特殊照顾等方式进行违规招生，由于这种行为较为隐蔽，很难被发现。

四是部分家长和学生对政策理解不深入。由于招生政策较为复杂，一些家长和学生对政策的理解不够深入，在志愿填报、招生程序等方面存在困惑。一些家长为了让孩子进入理想的高中，盲目相信一些不实信息，甚至采取托关系、走后门等方式，试图影响招生结果，这不仅增加了招生工作的难度，也破坏了招生工作的公平公正。例如，去年有部分家长在志愿填报结束后，才了解到平行志愿的录取规则，导致孩子因志愿填报不合理而落榜，给孩子和家庭带来了不必要的损失。

（三）面临的机遇和挑战

一是机遇方面。随着国家对教育公平的重视程度不断提高，出台了一系列促进教育公平的政策措施，为我县推进高中阶段阳光招生工作提供了有力的政策支持。同时，信息技术的快速发展也为阳光招生工作提供了便利条件，通过网络平台可以实现招生信息的快速传递和共享，提高招生工作的效率和透明度。此外，社会各界对教育公平的关注度日益提高，也为阳光招生工作营造了良好的社会氛围，有利于我们更好地推进各项工作。

二是挑战方面。随着我县经济社会的发展，人民群众对优质高中教育资源的需求日益增长，而我县优质高中教育资源相对有限，导致招生竞争日益激烈。在这种情况下，一些学校和家长为了争夺优质教育资源，可能会采取各种不正当手段，给阳光招 ……（未完，全文共9532字，当前仅显示3195字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县高中阶段阳光招生工作会议上的讲话》）