在县委理论学习中心组2025年第8次集中学习研讨会上的主持讲话：学纪明责强担当·实干笃行促发

目录/提纲：……
三是我结合学习思考和工作实际，作总结讲话
三是把“重人情”当“讲义气”，把纪律规矩抛在脑后
一、必须把“学纪”作为终身课题，在深学细悟中筑牢政治忠诚
一要原原本本学，做到“知其然更知其所以然”
二要联系实际学，做到“学用结合、知行合一”
三要对标先进学，做到“见贤思齐、比学赶超”
二、必须把“担责”作为成事之要，在攻坚克难中彰显担当本色
一要在“急难险重”中扛重活
二要在“改革创新”中闯新路
三要在“服务群众”中暖民心
三、必须把“守矩”作为立身之本，在严以律己中永葆政治本色
一要严守“政治纪律”，做“两个维护”的践行者
二要严守“廉洁纪律”，做干净干事的清白人
三要严守“工作纪律”，做履职尽责的实干家
……
在县委理论学习中心组2025年第8次集中学习研讨会上的主持讲话：学纪明责强担当·实干笃行促发

同志们：

今天，是农历七月十四，临近“七下八上”防汛关键期收尾、下半年工作全面攻坚的重要节点。按照市委理论学习中心组年度学习计划和全县党纪学习教育统一安排，经县委常委会研究，今天我们召开县委理论学习中心组2025年第8次集中学习研讨会，主题聚焦“学纪明责强担当·实干笃行促发展”，主要任务是深入学习贯彻_总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，系统学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规，结合上半年全县经济社会发展“成绩单”和下半年重点任务清单，进一步统一思想、压实责任、激发干劲，以严明纪律护航高质量发展行稳致远。

参加今天研讨的有：县委理论学习中心组全体成员，县人大常委会、县政府、县政协领导班子成员，县法院院长、县检察院检察长；县委各部门、县直各单位主要负责同志；各镇（街道）党（工）委书记列席会议。

为确保学习研讨实效，会前我们印发了《学习资料汇编》，各位同志严格按照要求开展了个人自学，结合分管领域工作撰写了发言提纲。今天的议程共有三项：一是请4名同志围绕主题作交流发言；二是请县委常委
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所有镇（街道），群众满意度提升至92%。发言时要紧扣“纪律保障下的基层治理”，讲清“严”的纪律如何支撑“暖”的服务，时间8分钟左右。

（同志发言毕）

四位同志的发言各有侧重、各有亮点，既谈了对纪律建设的深刻认识，又结合分管工作讲了具体实践，既有理论高度，又有实践深度，达到了“交流互鉴、共同提高”的目的。


第二项议程：通报典型案例

下面，请县委常委、县纪委书记、县监委主任同志通报上半年全县纪律执行和问责典型案例。同志长期从事纪检监察工作，对纪律规矩的“红线”“雷区”把握精准，通报的案例都是身边人、身边事，针对性、警示性很强，希望大家认真听、深入想，真正做到“以案为鉴、警钟长鸣”。

（同志通报毕）

刚才通报的起典型案例，既有违反工作纪律导致项目延误的“慢作为”，也有漠视群众利益搞“一刀切”的“乱作为”，还有违规收受礼品礼金、接受管理服务对象宴请的“微腐败”，问题看似“小毛病”，实则折射出个别干部纪律意识淡薄、责任担当缺失。同志在通报中特别提到，这些案例背后都存在“三个误区”：一是把“老好人”当“护身符”，对苗头性问题睁一只眼闭一只眼；二是把“打擦边球”当“能力强”，在政策执行中搞变通、钻空子；三是把“重人情”当“讲义气”，把纪律规矩抛在脑后。这些问题，全县各级党组织和党员干部都要对照检视、引以为戒。


第三项议程：总结讲话

同志们，今天的学习研讨主题鲜明、内容充实，既有理论学习的深度，又有实践结合的厚度，达到了预期效果。但学习的目的全在于运用。下面，我结合近期调研和思考，讲三点意见，概括起来就是“三个必须”：

一、必须把“学纪”作为终身课题，在深学细悟中筑牢政治忠诚

_总书记强调：“纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”对我们基层干部来说，学纪不是“走过场”，而是“必修课”；不是“选修内容”，而是“必答题”。

一要原原本本学，做到“知其然更知其所以然”。今年上半年，县委组织部对全县党员干部纪律知识掌握情况进行了抽查，结果显示，%的干部能准确说出“六大纪律”核心内容，但仍有%的干部对“政治纪律”的具体要求理解模糊，个别同志甚至把“请示报告制度”当成了“形式主义”。这说明，我们在纪律学习上还存在“上热中温下冷”的问题。各级党组织要把《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规纳入党委（党组）会“第一议题”、支部主题党日“固定内容”，采取“领导领学+专家讲学+案例析学”相结合的方式，逐章逐节学、逐字逐句悟，特别是要结合《_关于全面从严治党论述摘编》，弄清楚“为什么这样规定”“违反了会有什么后果”，真正把纪律要求刻进脑子里、融入血脉中。

二要联系实际学，做到“学用结合、知行合一”。今年上半年，我县在推进水库扩建、高铁连接线等重点工程中，探索推行了“纪律前置审核”机制——项目立项前，先由纪委监委、审计、财政等部门联合出具“纪律风险评估报告”，明确“哪些环节容易出问题”“哪些红线绝对不能碰”，这一做法让项目推进效率提升了20%，违纪问题“零发生”。这启示我们，学纪不能“空对空”，必须“实打实”。各级领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合分管领域的廉政风险点，制定“个人纪律清单”，比如分管项目的要重点学“招标投标纪律”，分管资金的要重点学“财经纪律”，分管人事的要重点学“组织纪律”，真正把纪律要求转化为具体行动。

三要对标先进学，做到“见贤思齐、比学赶超”。今年“七一”表彰的名优秀共产党员中，镇村党支部书记同志就是典型代表。他在村里任职20年，始终坚持“三不原则”：不占集体一针一线、不搞优亲厚友、不做表面文章，带领村民把一个负债30万元的“后进村”变成了年集体收入超50万元的“示范村”。我们要以这类先进典型为榜样，把纪律学习与“党员先锋岗”“岗位大练兵”等活动结合起来，定期评选“守纪律、讲担当”先进个人，让“学纪、知纪、明纪”成为一种自觉、一种风尚。

二、必须把“担责”作为成事之要，在攻坚克难中彰显担当本色

当前，我县正处于“十四五”规划中期评估的关键期、全面推进乡村振兴的突破期、推动高质量发展的攻坚期。从上半年经济运行情况看，全县GDP同比增长%，规上工业增加值增长%，但同时也存在固定资产投资增速放 ……（未完，全文共5046字，当前仅显示2326字，请阅读下面提示信息。收藏《在县委理论学习中心组2025年第8次集中学习研讨会上的主持讲话：学纪明责强担当·实干笃行促发》）