深学细悟强根基 知行合一促发展 ——在理论学习中心组《_谈治国理政》第五卷专题研讨会上的发言

目录/提纲：……
一、以“钻”的劲头深学细悟，在入脑入心上下真功
一是原原本本学到位
二是带着问题学到位
三是以上率下学到位
二、以“联”的思维知行互促，在对标对表上见实效
一是联大局，校准工作方向
二是联业务，提升服务质效
三是联基层，厚植为民情怀
三、以“干”的担当转化成果，在落细落实上求突破
一是转化为担当作为的硬作风
二是转化为改革创新的源动力
三是转化为队伍建设的助推器
……
深学细悟强根基 知行合一促发展——在理论学习中心组《_谈治国理政》第五卷专题研讨会上的发言

各位领导、同志们：
根据本次专题研讨会安排，我结合办公室工作实际，围绕“学好用好《_谈治国理政》第五卷，以理论武装赋能高效履职”谈三点体会。这两年在办公室“办文办会办事”的一线摸爬滚打，越深切感受到：理论学习的深度，直接决定着服务决策的高度、推动落实的力度。特别是《_谈治国理政》第五卷出版以来，我们坚持把这本书当作“案头卷”“工具书”，在逐字逐句研读中找方向、在联系实际思考中破难题，努力把学习成果转化为服务大局、推动工作的具体行动。下面，我从“怎么学”“怎么联”“怎么干”三个方面汇报具体做法。
一、以“钻”的劲头深学细悟，在入脑入心上下真功
办公室作为政治机关运转的“中枢”，必须把理论学习作为首要政治任务。我们坚持“学原文、悟原理、知原义”，重点在“三个到位”上发力，推动学习走深走实。
一是原原本本学到位。
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略658字，正式会员可完整阅读）……　
65%提升至89%。
三是以上率下学到位。班子成员坚持“先学一步、学深一层”，我牵头制定《办公室理论学习中心组年度计划》，将第五卷学习纳入“必学清单”，每季度开展1次“领学+讲党课”活动。比如**主任结合分管督查工作，以“从第五卷看督查督办的政治担当”为题讲党课，既讲理论又举实例，让大家明白“督查不是挑刺，是为推动工作落实落细”；**副主任分管信息调研，围绕“如何写出有价值的政务信息”，从第五卷中提炼“把握大局、聚焦问题、贴近群众”三条方法论，上半年办公室上报信息被省、市采用量同比增长40%。通过以上率下，科室同志主动把学习融入日常，现在加班时桌上摆着第五卷、讨论工作时引用总书记金句成了常态。
二、以“联”的思维知行互促，在对标对表上见实效
理论的价值在于指导实践。我们坚持把第五卷学习与办公室“三服务”（服务发展、服务决策、服务落实）职责紧密结合，找准“结合点”“发力点”，推动学习成果向工作实效转化。
一是联大局，校准工作方向。第五卷系统阐述了新时代党和国家事业发展的战略部署，我们坚持“身在兵位、胸为帅谋”，主动把办公室工作放到**高质量发展全局中去谋划。比如，今年市委提出“打造新质生产力先行区”，我们第一时间组织学习总书记关于“发展新质生产力”的重要论述，梳理出“科技创新、产业升级、人才支撑”三大关键，协助市委办制定《**市新质生产力发展三年行动方案》，从政策集成、要素保障、考核激励等方面提出12条具体措施，目前方案已进入征求意见阶段。再比如，面对“共同富裕示范区建设”这一重大任务，我们学习“在高质量发展中促进共同富裕”要求，牵头整理基层反映的“农村集体经济薄弱”“公共服务不均衡”等问题，形成《关于推进共同富裕示范区建设的若干建议》，为市委决策提供了参考。
二是联业务，提升服务质效。办公室工作涉及办文、办会、办事各环节，我们把第五卷中的方法论转化为具体工作标准。在办文上，对标“坚持实事求是”，严把政策关、文字关、格式关，特别是对涉及群众利益的政策文件，要求“表述精准、通俗易懂”，今年起草的《**市老旧小区改造实施方案》，我们反复核对32处数据，修改17条表述，确保群众“看得懂、记得住、用得上”；在办会上，落实“坚持系统观念”，统筹协调全市性会议，推行“多会套开”“视频会议”，上半年全市性会议时长平均缩短25%，参会人员“跑会”现象大幅减少；在办事上，践行“坚持底线思维”，针对机要b_m、值班值守等关键环节，修订《办公室突发事件应对手册》，开展“每周一练”应急演练，确保“零差错、零事故”。
三是联基层，厚植为民情怀。第五卷处处体现“人民至上”的执政理念，我们坚持把群众满意作为检验工作的标准。一方面，深化“一线工作法”，班子成员每月至少2天到联系乡镇、社区调研，今年以来收集群众诉求87件，已解决79件，比如针对**社区“养老服务设施不足”问题，我们协调民政、住建等部门，推动建设社区嵌入式养老服务中心，预计年底前投用；另一方面，畅通民意渠道，优化“市长信箱”“12345热线”办理流程，学习“将心比心”的群众工作法，对群众反映的问题“马上就办、办就办好”，上半年群众诉求响应率100%、解决率92%，较去年同期提升5个百分点。
三、以“干”的担当转化成果，在落细落实上求突破
学习的目的全在于运用。我们坚持把第五卷作为“动力源”“方法论”，以“钉钉子精神”推动各项工作提质增效，重点抓好“三个转化”。 ……（未完，全文共3506字，当前仅显示1846字，请阅读下面提示信息。收藏《深学细悟强根基 知行合一促发展 ——在理论学习中心组《_谈治国理政》第五卷专题研讨会上的发言》）