关于全市贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》工作开展情况的汇报

目录/提纲：……
一、提高站位，系统谋划，全面夯实职业教育发展基础
（一）加强组织领导，完善法治保障体系
一是高位部署推动
二是健全政策体系
三是强化督导考核
（二）深化学习宣传，凝聚依法治教共识
一是抓住“关键少数”带头学
二是推动职业院校深入学
三是面向社会各界广泛宣
（三）加大投入保障，改善职业教育办学条件
一是持续增加财政投入
二是拓宽经费筹措渠道
三是改善基础能力
二、聚焦关键，深化改革，着力提升职业教育服务发展能力
（一）优化类型定位，加快构建现代职业教育体系
一是巩固中职基础地位
二是推进高职提质培优
三是发展职业本科教育
四是促进普职融通
（二）深化产教融合，增强人才培养针对性有效性
一是健全融合机制
二是创新合作模式
三是服务产业发展
（三）坚持德技并修，全面提高技术技能人才培养质量
一是强化思想政治教育
二是深化教育教学改革
三是建设高水平师资队伍
三、正视挑战，聚力攻坚，奋力开创新时代我市职业教育新局面
（一）持续优化发展环境，营造技能型社会浓厚氛围
一是加大政策激励力度
二是加强典型宣传引领
三是引导树立正确人才观
（二）持续深化关键改革，破解_机制障碍
一是强化市级统筹
二是激发办学活力
三是健全质量评价体系
（三）持续加强条件保障，支撑职业教育高质量发展
一是落实投入责任
二是改善办学条件
三……
关于全市贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》工作开展情况的汇报

市人大常委会：
《中华人民共和国职业教育法》（以下简称新《职业教育法》）修订施行以来，我市坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻_总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神，将学习宣传和贯彻实施新《职业教育法》作为推动现代职业教育高质量发展的重大契机，加强统筹，系统推进，全市职业教育改革发展取得新进展。现将有关情况汇报如下：
一、提高站位，系统谋划，全面夯实职业教育发展基础
市委、市政府高度重视职业教育发展，将贯彻落实新《职业教育法》摆在突出位置，加强顶层设计，完善制度体系，着力构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系，为我市经济社会高质量发展提供坚实的技术技能人才支撑。
（一）加强组织领导，完善法治保障体系。新法颁布后，我市迅速行动，将学习宣传贯彻工作纳入重要议事日程。一是高位部署推动。市委常委会、市政府常务会议专题学习新《职业教育法》精神，研究我市贯彻落实意见。成立由分管市领导牵头，教育、人社、发改、财政、工信等多部门参与的市职业教育工作联席会议制度，定期研究解决职业教育发展重大问题，统筹协调全市职业教育改革发展工作。二是健全政策体系。依据新法精神和国家、省相关部署
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代风尚。
（三）加大投入保障，改善职业教育办学条件。坚持把职业教育作为教育投入的重点领域予以优先保障，建立与办学规模、培养成本、办学质量相适应的财政投入制度。一是持续增加财政投入。严格落实职业教育生均拨款制度，并建立动态调整机制。2025年，全市一般公共预算职业教育支出达到**亿元，生均一般公共预算教育经费实现稳步增长。在“十五五”规划开局之年，2026年市级财政进一步优化支出结构，专项安排资金支持职业院校内涵建设和“双高计划”实施。二是拓宽经费筹措渠道。落实企业职工教育经费提取使用政策，鼓励企业特别是规模以上企业举办或参与举办高质量职业教育。完善成本分担机制，适当调整学费标准。探索利用地方政府债券、开发性金融等政策工具支持职业院校基础设施建设。三是改善基础能力。实施职业院校办学条件达标工程，重点加强实习实训场地、信息化设施、教学仪器设备等方面的建设和更新。支持一批高水平职业学校和专业（群）建设，发挥引领示范作用。
二、聚焦关键，深化改革，着力提升职业教育服务发展能力
我们坚持以服务发展、促进就业为导向，以深化产教融合、校企合作为主线，推动职业教育供给侧改革，不断增强职业教育适应性、吸引力和贡献度。
（一）优化类型定位，加快构建现代职业教育体系。围绕新法确立的职业教育类型定位，着力打通技术技能人才成长通道。一是巩固中职基础地位。实施中等职业学校办学条件达标和教学质量提升工程，推动中职学校多样化发展，强化其在普及高中阶段教育和培养高素质技术技能人才方面的基础性作用。严格控制中职学校流失率，保障初中毕业生合理分流。二是推进高职提质培优。支持市属高职院校争创国家和省级“双高计划”，提升关键办学能力。深化“三教”改革，推动课堂革命。三是发展职业本科教育。积极支持符合条件的高职院校试办职业本科教育专业，探索中职、高职、职业本科贯通培养模式。支持应用型本科高校开设职业教育专业课程，与高职院校联合培养高层次技术技能人才。四是促进普职融通。鼓励普通中小学开展职业启蒙教育，在普通高中和中等职业学校之间探索课程互选、学分互认、资源互通。加快发展面向在职员工、退役军人、农民工等_的继续教育和职业培训，服务全民终身学习。
（二）深化产教融合，增强人才培养针对性有效性。将产教融合、校企合作作为职业教育办学的基本模式，推动教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。一是健全融合机制。出台《关于深化产教融合的实施意见》，成立由行业主管部门、行业协会、龙头企业、职业院校共同参与的市级产教融合指导委员会，在重点产业领域组建产教融合共同体（联盟）。二是创新合作模式。全面推行中国特色学徒制和企业新型学徒制，开展“订单班”“冠名班”培养。支持企业深度参与职业院校专业规划、课程设置、教材开发、教学设计、实习实训等环节。鼓励校企共建产业学院、大师工作室、实习实训基地和技术创新平台。三是服务产业发展。围绕我市“**产业”集群和“十五五”规划重点发展方向，动态调整优化职业院校专业设置，优先发展先进制造、数字经济、现代农业、现代服务业、康养旅游等产业急需紧缺专业，撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，专业与产业匹配度提升至**%。
（三）坚持德技并修，全面提高技术技能人才培养质量。落实立德树人根本任务，将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入人才培养全过程。一是强化思想政治教育。推动_新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，构建“思政课程”与“课程思政”同向同行的大思政格局。加强职业院校党建工作，发挥党组织领导核心和政治核心作用。二是深化教育教学改革。对接国家职业标准和专业教学标准，开发具有地方和行业特色的课程体系与校本教材。推广项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方法。健全“岗课赛证”综合育人机制，将职业技能等级证书标准、技能竞赛内容融入教学。三是建设高水平师资队伍。落实“双师型”教师认定标准，实施职业院校教师素质提高计划。完善教师企业实践制度，专业教师每5年累计不少于6个月的企业实践经历。改革教师招聘和评聘制度，支持学校聘请企业工程技术人员、高技能人才、能工巧匠担任兼职教师。在教师队伍中加强作风建设，引导教师潜心育人、廉洁从教。
三、正视挑战，聚力攻坚，奋力开创新时代我市职业教育新局面
在肯定成绩的同时，我们也清醒认识到，对标新《职业教育法》的高要求，对照经济社会发展的新需求和人民群众的新期待，我市职业教育发展仍面临一些挑战和不足 ……（未完，全文共4540字，当前仅显示2391字，请阅读下面提示信息。收藏《关于全市贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》工作开展情况的汇报》）