市委书记在全市领导干部_学习教育读书班结业典礼上的讲话

目录/提纲：……
一、_，必须站稳政治立场、锤炼过硬_性，以绝对忠诚筑牢干事创业根本根基
二、_，必须坚持人民至上、厚植为民情怀，以民生实效检验干事创业最终成色
三、_，必须坚持实事求是、恪守客观规律，以科学决策夯实高质量发展坚实支撑
四、_，必须勇于担当作为、狠抓末端落实，以实干争先开创现代化建设崭新局面
五、压实责任常态长效，持续巩固读书班成果，推动正确_学习教育走深走实
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市委书记在全市领导干部_学习教育读书班结业典礼上的讲话

同志们：
今天，我们齐聚市委_校，隆重举行全市领导干部_学习教育读书班结业典礼。经过为期一段时期集中系统、紧凑充实的学习研讨，本次读书班各项既定课程、专题活动全部圆满完成，全体参训学员静下心来读原著、学原文、悟原理，沉下心来谈体会、剖问题、明方向，交出了一份思想有淬炼、灵魂受洗礼、行动有标尺的学习答卷。在此，我代表市委、市政府，向顺利完成本次读书班全部学习任务的各位学员，表示热烈祝贺！向为本次读书班精心备课、悉心授课的省委_校***校长、市委_校全体教职工，以及全程做好服务保障的各相关单位工作人员，表示衷心感谢！
开展_专题学习教育，是_中央着眼新时代新征程_的使命任务作出的重大部署，是加强_员领导干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼的关键抓手，更是我市破解发展难题、激发干事动能、走好现代化建设之路的现实需要。市委经过统筹谋划、周密安排，精心组织举办本次专题读书班，创新构建“专题辅导+警示教育+分组研讨+个人自学”四位一体学习体系，层层递进、环环相扣推动学习走深走实。学习期间，我们有幸邀请到省委_校***校长亲临授课，校长立足全省发展大局，紧扣正确_核心要义，结合大量鲜活案例、详实数据、实践经验，从理论溯源、时代内涵、实践路径、风险警示四个维度，为我们带来一堂立意高远、内涵深刻的专题辅导课，深刻阐明了政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩这一根本性问题，为全市领导干部校准思想坐标、厘清认知误区、明晰行动路径提供了权威指引和专业辅导。
本次读书班组织有序、氛围浓厚、成效显著，充分达到了市委预设的 “深化理论认知、洗涤思想尘埃、校准发展航向、凝聚奋进合力” 的预期目标：
一是理论根基进一步夯实，全体学员对正确_核心内涵、实践要求有了更为系统透彻的理解，跳出以往碎片化、表面化认知，实现从“知其然”到“知其所以然、知其所以必然”的转变；
二是思想病灶进一步检视，大家主动对照_偏差典型表现，自觉对标对表，敢于揭短亮丑，看清自身在
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1438字，正式会员可完整阅读）……　
是正确_的核心底色。我们创造的一切政绩，第一属性是_的政绩，所有工作成效最终都要服务于_的事业、服从于_的大局。少数干部政绩跑偏，本质是对_忠诚度出现滑坡，干事创业出发点不是落实_中央决策部署、服务_的中心工作，而是谋求个人升迁、打造个人“亮眼名片”，把岗位当成谋取私利、捞取资本的平台，最终滑向违纪违法深渊，既贻误地方发展，也损害_的形象。
全体领导干部要时刻牢记_员第一身份、领导干部第一职责，把对_忠诚贯穿履职全过程。首先，要做到心怀 “国之大者”、省之大计、市之要务，自觉把全市发展放到全国、全省发展大局中定位谋划，凡是_中央、省委部署安排的重点任务，不讲条件、不打折扣、不搞变通，不折不扣落地落实，绝不搞选择性执行、变通式落实，杜绝“上有政策、下有对策”，绝不做损害全局、只顾本地短期利益的短视行为。其次，要强化大局意识、协作意识，破除部门壁垒、本位主义，部分市直单位、区县存在各自为政、推诿扯皮现象，面对跨领域、跨区域重难点工作相互观望、不愿扛责，本质就是_狭隘，只盯着自身分管领域业绩，忽视全市整体发展成效。各级干部要跳出自身一亩三分地思考问题，主动跨前一步、协同配合，以全市整体高质量发展作为衡量自身工作成效的核心标准。最后，还要主动扛牢急难险重任务，面对发展堵点、改革难点、民生痛点，不回避、不推诿、不拖延，敢于接烫手山芋、啃硬骨头，主动承担难度大、周期长、见效慢但利长远、惠民生的基础性工作，以主动担责、积极尽责的实际行动诠释对_忠诚。
三是永葆忠诚干净担当政治本色，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不是抽象空洞的政治口号，而是体现在树立正确_、履职干事全过程的具体实践。_端正与否，直接检验“两个维护” 落实成色。只有始终保持忠诚、干净、担当的政治本色，创造的政绩才能经得起历史、实践、人民三重检验。
做到“忠诚”，就是始终同_中央保持高度一致，_中央提倡的坚决响应、_中央决定的坚决执行、_中央禁止的坚决不做，谋划发展、推进工作始终对标对表中央精神，绝不自行其是、另搞一套；做到“干净”，就是守住廉洁从政底线，正确看待手中权力，权力是人民赋予、组织托付，只能用来为民造福、推动发展，不能用来打造个人政绩、谋取个人私利，坚决杜绝借项目建设、民生工程、招商引资之名搞利益输送、形象工程，时刻绷紧纪律规矩之弦，净化社交圈、生活圈、朋友圈；做到“担当”，就是摒弃躺平心态、佛系思想，杜绝多做多错、少做少错、不做不错的消极思维，面对发展机遇主动抢抓，面对风险挑战主动迎战，面对短板弱项主动补齐。全市各级领导干部要把践行 “两个维护” 转化为树立正确_、推动高质量发展的具体行动，每一项规划编制、每一个项目落地、每一件民生实事推进，都以是否契合_中央部署、是否符合人民期盼、是否利于长远发展为评判标准，以纯粹政治本色创造经得起检验的过硬实绩。
二、_，必须坚持人民至上、厚植为民情怀，以民生实效检验干事创业最终成色
政绩好不好，群众最有发言权。_总书记反复强调，共产_人必须牢记为民造福是最大政绩。一切脱离群众、背离民生需求的所谓“政绩”，再光鲜亮丽、数据亮眼，都是虚假政绩、无效政绩。本次读书班分组研讨中，不少学员深刻反思自身工作存在的短板：有的干部下基层走马观花，调研流于形式，听不到群众真实诉求；有的推进民生工程重建设、轻运维，项目完工后缺乏长效管护，群众获得感不强；有的优先推进看得见、见效快的亮化美化工程，对教育、养老、托育等周期长、投入大、见效慢的基础性民生工作投入不足，根源就是没有站稳人民立场，政绩评判标准出现错位。全市领导干部必须牢牢把握人民至上根本立场，把增进民生福祉作为树立践行正确_的出发点、落脚点，始终以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量政绩的根本标尺。
一是牢固树立以人民为中心的发展思想，把为民造福作为最高价值追求。发展为了谁、依靠谁，是_的核心分水岭。以人民为中心，要贯穿城市规划、产业发展、项目建设、基层治理每一个环节。我们推动产业升级、完善基础设施、推进城市更新，最终目标不是单纯拉高GDP、增加财政收入，而是通过高质量发展持续提升群众生活品质、解决群众急难愁盼。
当前我市正处在现代化建设关键阶段，产业转型、城乡统筹、公共服务提质任务繁重，越是任务艰巨，越要站稳群众立场。各级领导干部谋划工作前，首先要问一问：这项工作是否真正惠及群众？是否解决群众真实困难？是否符合群众长远利益？坚决摒弃“重产业税收、轻民生投入”“重城市门面、轻基层短板”的片面发展思维。在产业布局上，既要引进优质税源项目，也要同步配套就业岗位、公共服务配套，带动群众稳定增收；在城市建设上，既要打造城市地标、景观廊道，也要完善老旧小区改造、管网更新、便民菜场、社区活动中心等微民生工程；在政策制定上，多站在普通群众、低收入_、老年人、青少年角度换位思考，杜绝出台看似数据好看、实则增加群众负担的政策举措。始终牢记，发展成果由人民共享，所有发展成效最终都要落到改善群众生活、增进群众福祉上，脱离民生的发展毫无价值，得不到群众认可的政绩一文不值。
二是畅通用好密切联系群众“八条渠道”，常态化走好新时代群众路线。密切联系群众是我们_的优良传统，也是精准掌握群众诉求、校准政绩方向的关键途径。市委结合我市基层治理实际，整合搭建信访接待、基层走访、线上留言、人大代表联络、政协委员调研、企业群众座谈、社区议事厅、基层民情信箱密切联系群众“八条渠道”，构建全方位、立体化民情收集体系，为各级干部倾听民声、收集民意搭建稳定平台。但从日常督导、读书班研讨反映情况来看，部分渠道仍存在“建而不用、用而不深”问题：有的领导干部极少走进社区、乡村一线，依赖办公室听取汇报；有的线上民情留言回复滞后、处置流于表面；有的议事座谈提前安排发言，听不到群众真实抱怨、迫切诉求，渠道作用没有充分发挥。
全体领导干部要把用好“八条渠道”作为践行人民至上、校准_的常态化抓手，主动下沉一线、直面群众。首先，要带头落实常态化下基层制度，领导干部每月固定安排基层走访时间，不提前踩点、不预设路线，随机走进小区楼栋、乡村院落、沿街商铺，面对面倾听群众诉求，记录群众反映的难点堵点，建立民情问题台账，逐项销号处置；其次，要全面激活各类民情反馈载体，对群众通过线上平台、民情信箱、信访窗口反映的问题，坚持限时办理、闭环反馈，杜绝拖延处置、简单回复、敷衍了事，做到事事有回音、件件有着落；再者，要用好人大、政协联系群众载体，主动参加代表委员基层调研座谈，吸纳群众合理建议，把群众诉求转化为政策调整、项目谋划、民生举措；，最后，还要健全民情研判机制，定期汇总梳理“八条渠道”收集的共性问题，针对群众集中反映的教育学位紧张、养老资源不足、交通出行不便、物业矛盾突出等普遍性难题，统筹调配资源、出台专项方案系统解决，真正让群众诉求成为调整工作方向、优化政绩导向的第一信号。
三是聚焦重点民生领域持续发力，用心用情办好群众身边实事。民生无小事，枝叶总关情。教育、医疗、住房、养老、托育五大领域，覆盖群众人生全周期，是群众最关心、最直接、最现实的利益问题，也是检验领导干部_是否端正的核心考场。有些干部热衷于打造大型地标项目、短期观摩工程，认为容易出成绩、受关注，对待民生普惠工程缺乏耐心、投入不足，长期下来造成公共服务供给短板，群众幸福感、获得感提升 ……（未完，全文共12596字，当前仅显示4039字，请阅读下面提示信息。收藏《市委书记在全市领导干部_学习教育读书班结业典礼上的讲话》）