贯彻落实《全国_员教育培训工作规划（2024-2028年）》中期评估报告

目录/提纲：……
一、总体落实情况
（一）统筹部署全面落地，构建四级联动培训工作体系
（二）培训覆盖持续扩面，核心学时指标完成过半目标
（三）培训质效稳步提升，服务中心大局作用充分彰显
二、重点任务落实推进情况
（一）压实层级责任闭环管理，筑牢_员教育培训组织保障根基
（二）锚定凝心铸魂核心任务，持续深化_的创新理论武装全覆盖
（三）坚持分类施教精准赋能，分层分领域开展_员专题培训提质增效
（四）数字赋能拓宽学习渠道，依托信息化手段推动教育培训提质增效
三、当前贯彻落实《规划》存在的突出问题
（一）培训供需匹配精准度仍有短板，分层分类培训深度不足
（二）学用转化闭环机制不够完善，培训成果落地成效不均衡
（三）信息化建设应用层次不高，数字赋能培训效能未充分释放
四、后半周期贯彻落实《规划》下一步工作计划
（一）持续压实四级责任链条，健全全周期闭环督导考核体系
（二）深化_的创新理论武装，构建分层分类精准施教培训体系
（三）补齐学用转化薄弱环节，完善多维度培训成效评价机制
（四）深化数字赋能融合发展，全面提升信息化教育培训应用效能
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贯彻落实《全国_员教育培训工作规划（2024-2028年）》中期评估报告

为全面对标对表中办印发《全国_员教育培训工作规划（2024-2028年）》（以下简称《规划》）部署要求，客观复盘2024年至2026年上半年_员教育培训阶段性工作成效，精准查摆落实过程中的短板弱项，科学谋划后半周期重点工作，我单位严格对照《规划》确定的目标任务、硬性指标、实施要求，通过台账核查、实地走访、座谈访谈、问卷调研、学时统计等方式开展全覆盖中期自查评估。本次评估覆盖下辖各级_组织126个、在册_员2742名，发放调查问卷2742份，回收有效问卷2689份，问卷有效回收率98.06%；梳理培训台账137册、线上学习数据报表42套、专题培训档案96份，现将中期评估情况报告如下：
一、总体落实情况
（一）统筹部署全面落地，构建四级联动培训工作体系。《规划》印发后，_委第一时间将_员教育培训纳入年度_建重点任务、全面从严治_责任清单、_组织书记抓基层_建述职评议核心考核指标，成立由_委书记任组长、分管副书记任副组长，组织、宣传、_校、工会、行业主管科室负责人为成员的_员教育培训工作领导小组，出台《贯彻落实〈全国_员教育培训工作规划（2024-2028年）〉五年实施细则》《2024—2026年度_员教育培训年度实施方案》，细化5大类28项量化任务清单，明确_委主体责任、组织部门牵头统筹责任、基层_（工）委直接实施责任、_支部日常落实责任，构建“_委统筹抓总、组织部门牵头调度、_校主责施教、各支部常态落实”四级联动工作机制。2024年至今，_委专题研究_员教育培训工作7次，审议培训经费、师资建设、阵地升级、年度调训计划等议题14项，配套专项培训经费128.6万元，完成1个镇级_校、16个村级_员教育活动室、8个行业_员实训基地标准化提质改造，配齐远程教育终端设备126套，实现_组织学习阵地全覆盖。同步建立“年初计划备案、年中督导调研、年末成效
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1298字，正式会员可完整阅读）……　
素材供给，_校承担脱产集中培训主阵地职能，行业主管单位针对领域_员定制特色课程，定期召开联席会议统筹师资、阵地、经费资源，打破部门培训壁垒。三是完善督导考核与动态台账机制，建立_员培训电子档案，一人一档实时登记线下参训、线上自学、_课学习、实践教学学时，每季度开展学时预警提醒；组建专项督导工作组，采取随机听课、查阅台账、访谈_员、抽查线上学习记录等方式常态化督导，对培训组织不力、学时缺口较大的_组织约谈提醒、限期整改。四是建强专兼职师资队伍，按照“政治过硬、经验丰富、贴合基层”标准，选拔_校教师、领导干部、先进模范、产业带头人、政法骨干112人组建_员教育师资库，实行师资动态更新、课程试讲审核、授课质量评价管理，每年组织师资备课研修2次。
取得成效：2024年至今，各级_组织书记累计讲授专题_课1892堂，_委班子成员带头授课327堂，带动形成领导带头学、_员跟着学的浓厚氛围；累计召开_员教育培训联席会议14次，统筹整合各类培训资源，共享精品课程67门、红色现场教学点位22处；累计发布学时预警提醒5批次，约谈推进滞后_支部负责人12人，完成全部问题整改；师资库累计开展授课1246场次，师资授课满意度达95.8%；配套落实专项培训经费足额保障，无挤占、挪用培训经费情况，标准化_员教育阵地全部投入常态化使用，形成权责清晰、资源充足、督导有力、闭环落实的组织领导工作格局，从制度层面保障《规划》各项任务有序落地。
（二）锚定凝心铸魂核心任务，持续深化_的创新理论武装全覆盖
主要措施：一是把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为全部培训主线，所有线下培训班次、线上必修课程、主题_日学习内容均设置不少于50%理论教学课时，系统安排_的二十大、二十届历次全会精神、_总书记关于_的建设、高质量发展、乡村振兴、全面从严治_重要论述系列专题课程。二是常态化推进_纪学习教育融入日常培训，将_章、《_纪律处分条例》、_内法规作为_员必修课，开设纪律教育专题课堂、廉政警示教育现场教学，定期组织纪律知识测试、案例研讨剖析。三是丰富理论学习载体，依托_委理论学习中心组领学、“三会一课”常态学、主题_日实践学、红色基地现场学、专家辅导专题学、结对帮扶上门学六大模式，分层分类组织理论研讨、读书班、知识竞赛、理论宣讲活动；针对流动_员、年老体弱_员制定“线上推送+邮寄学习资料+一对一结对导学”专属学习方案。四是推动理论学用转化，建立“学习—调研—实践”转化机制，每期培训设置实践课题，组织_员结合本职工作开展专题调研，形成理论实践调研报告、民生服务举措清单，定期交流转化成效。
取得成效：周期内开设_的创新理论专题培训班47期，开展专题读书班36场次，组织红色现场教学活动214场，开展_纪警示教育89次，组织理论知识全员测试6轮，_员理论测试平均得分86.7分，较2024年初期提升14.2分；累计开展基层理论宣讲732场，覆盖_员群众9.2万人次；针对特殊__员推送线上理论学习资料1.36万份，上门送学427人次，实现_的创新理论学习不漏一人；收集_员理论实践调研报告1186篇，转化落地产业发展、基层治理、便民服务举措243项，广大_员对_的创新理论科学体系、核心要义、实践要求理解把握更加系统全面，政治判断力、政治领悟力、政治执行力持续增强，深刻领悟“两个确立”决定性意义、践行“两个维护”的思想自觉行动自觉持续巩固。
（三）坚持分类施教精准赋能，分层分领域开展_员专题培训提质增效
主要措施：一是精准划分_员培训类别，结合辖区_员分布，将_员划分为机关事业单位、农村、社区、两新组织、流动_员、离退休_员六大_，针对不同_岗位职责、能力短板、发展需求，制定差异化培训课程清单、年度调训计划、实践教学方案，杜绝“一刀切”通用式培训。二是分领域定制特色专题课程，机关_员聚焦依法行政、政务服务、作风建设开设专题；农村_员围绕“千万工程”经验、特色种养、农村电商、乡村治理、集体经济发展开展技能实训；社区_员聚焦基层矛盾调解、网格化治理、便民服务、老旧小区改造设置实操课程；两新组织_员围绕企业_建、产业创新、安全生产、产业链协同开展培训；流动_员侧重政策法规、异地组织生活规范、返乡创业政策教学；离退休_员突出_性教育、红色宣讲、基层志愿服务内容。三是创新专题培训形式，综合运用集中授课、案例教学、座谈研讨、技能实训、异地研学、岗位练兵、榜样宣讲多元模式，每年组织分领域示范轮训班，组织行业_员赴先进示范点位实地观摩学习；建立_员设岗定责、承诺践诺机制，培训后设置实践岗位检验学习成效。四是规范脱产培训管理，严格执行年度脱产培训计划备案制度，统筹安排_组织书记、_务干部分批次脱产培训，建立参训考勤、课堂纪律、结业考核全流程管理制度，杜绝代训、缺训、中途离岗现象。
取得成效：中期累计举办分领域专题轮训班113期，其中农村_员培训班42期、社区_员培训班26期、机关_员培训班21期、两新组织培训班18期、流动_员专项培训班6期，分领域参训累计21740人次；组织外出异地研学、先进点位观摩76场次，培育农村产业_员带头人93名，社区基层治理骨干147名，企业_建业务能手72名；126名基层_组织书记全部完成年度脱产培训任务，参训考勤合格率100%；依托培训设置_员实践服务岗位3200余个，收集_员为民办实事台账5600余条，分层次精准培训有效破解以往培训针对性不强、与业务脱节问题，不同领域_员履职专业能力、服务群众本领得到针对性提升，_员立足岗位建功立业的载体更加丰富。
（四）数字赋能拓宽学习渠道，依托信息化手段推动教育培训提质增效
主要措施：一是统筹用好官方线上学习平台，统一规范“学习强国”、共产_员网、地方线上_校三大平台学习管理，明确各支部线上学习管理员职责，制定月度线上学习任务清单，定期统计_员线上学时、课程完成率、答题积分，对学习滞后_员点对点提醒督促。二是搭建本地化_员教育线上微平台，依托微信公众号、支部微信群开设“线上微_课、政策微解读、榜样微故事、_史微课堂”四大线上专栏，每周推送学习视频、文字课件、线上答题题库，打造碎片化自主学习阵地；建立流动_员线上联络群，定期开展线上集中研讨、线上组织生活。三是运用大数据实现精准动态管理，搭建_员培训数字化台账系统，自动归集线上线下学时数据，自动生成学时缺口预警、培训需求分析报表，依托数据分析优化线下培训课程设置、调训批次安排；规范远程教育终端运维，每月开展设备检修、网络维护，保障各村居终端常态化播放学习课件。四是严守网络学习安全底线，建立线上内容审核机制，所有推送课件、宣讲内容实行“双人审核、支部复核”，定期开展网络学习规范教育，引导_员规范网络言论，杜绝不良信息传播。
取得成效：全周期_员线上平台累计完成 ……（未完，全文共7910字，当前仅显示3646字，请阅读下面提示信息。收藏《贯彻落实《全国_员教育培训工作规划（2024-2028年）》中期评估报告》）