公司_委2026年_员教育培训工作中期评估报告

目录/提纲：……
一、总体开展情况
二、主要做法及工作成效
（一）强化统筹部署，压实教育培训主体责任
一是健全责任传导体系
二是细化量化任务清单
三是夯实基础保障支撑
（二）聚焦政治铸魂，抓实核心内容学习教育
一是严格落实“第一议题”制度
二是深化_的创新理论武装
三是扎实推进_纪学习教育
四是常态化开展形势政策教育
（三）创新方式载体，提升教育培训实际质效
一是线上线下融合学习
二是分类施策精准施教
三是沉浸式现场教学
四是联建共建互动研学
（四）坚持学用结合，推动学习成果转化落地
一是在重点项目攻坚中主动担当
二是在服务民生群众中践行初心
三是在企业改革发展中积极作为
三、存在的主要问题
一是培训均衡性有待加强
二是学用融合深度不足
三是师资力量相对薄弱
四是考核评价机制不够完善
四、下半年工作安排
（一）压紧压实责任，统筹化解培训短板
（二）优化培训供给，丰富创新学习形式
（三）深化学用融合，主动服务中心大局
（四）健全考评体系，强化激励约束效能
……
**公司2026年_员教育培训工作中期评估报告

根据《关于开展2026年度全县_员教育培训工作中期评估的通知》要求，公司_委严格对照《2026—2028年全县_员教育培训工作规划》以及年度_员教育培训工作计划，综合采取查阅台账资料、组织支部座谈、抽查_员学习档案、数据分析研判等方式，对2026年上半年_员教育培训开展情况开展全面自查评估。现将有关情况报告如下：
一、总体开展情况
2026年上半年，公司_委坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻_的二十大及二十届历次全会精神，紧扣县委“产业强县、城建提级、民生提质”工作部署，持续把政治建设摆在首位，以全面提升_员队伍能力素质为目标，统筹推进_员教育培训各项任务落地落实。公司现有_员126名，其中在职_员98名、退休_员22名、流动_员6名，下设6个基层_支部。截至6月底，公司层面组织集中培训12场次、专题研讨4次、红色现场教学2次；各_支部依托“三会一课”、主题_日开展各类学习活动72场次，_员累计参训920余人次，_员参学率达到94%，完成年度培训任务52%，整体推进进度符合时序安排。通过系统化常态化教育培训，全体_员政治判断力、政治领悟力、政治执行力持续增强，履职担当能力稳步提升，为公司深度服务全县经济社会高质量发展筑牢思想根基、提供组织支撑。
二、主要做法及工
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略915字，正式会员可完整阅读）……　
体，组织_员系统研读_的二十大报告、《_著作选读》等权威教材。公司_委理论学习中心组开展集中学习6次、专题研讨3次，班子成员带头领学导学、撰写心得体会。各_支部坚持每月组织集中学习研讨，引导_员交流认识、谋划落实举措，持续深化理论理解运用。
三是扎实推进_纪学习教育。按照县委统一安排，将_章_规_纪学习列为上半年培训重点，组织_员深入学习《_纪律处分条例》《_廉洁自律准则》等_内法规。公司_委书记讲授廉政专题_课1次，组织观看警示教育片3部，组织_员赴**廉政教育基地开展现场教学1次，覆盖_员110余人次。各_支部结合主题_日开展纪律专题研讨，持续强化_员纪律观念、规矩意识，筑牢拒腐防变思想防线。
四是常态化开展形势政策教育。围绕县委中心工作、公司重点发展任务，组织学习省、市、县_代会及经济工作会议精神，解读全县产业培育、城市建设、民生保障相关部署，引导_员认清发展大局、找准履职定位。上半年组织形势政策专题宣讲2场，推动上级各项决策部署在企业落地见效。
（三）创新方式载体，提升教育培训实际质效
立足公司_员岗位分散、一线外勤人员较多的现实特点，坚持分类施教、灵活办学，不断丰富培训载体，增强学习吸引力、实效性。
一是线上线下融合学习。线下常态化用好“三会一课”、主题_日、专题讲座等传统载体；线上依托“学习强国”等_建线上平台，引导_员利用碎片化时间自主学习。建立学习提醒机制，每月通报各支部平台参学率、人均积分。上半年公司_员“学习强国”日均参学率稳定在95%以上，人均积分位居县属国企前列。针对退休_员、流动_员建立线上学习群组，定期推送学习资料、组织线上交流，实现学习全覆盖、不断线。
二是分类施策精准施教。面向在职_员，推行“_建+业务”融合培训，围绕项目建设、安全生产、投融资管理、政务服务等重点内容，组织业务骨干、_员标兵开展岗位练兵、技能交流6场次，着力提升_员业务履职能力。面向退休_员，采取“送学上门+线上推送”模式，上门配送学习资料18套，常态化电话回访学习情况，保障老_员学习需求。面向流动_员建立“一人一档”，每季度开展线上谈心谈话、寄送学习包，确保流动_员“离乡不离_、流动不流失”。
三是沉浸式现场教学。充分用好本地红色资源，组织_员前往**红色教育基地开展“传承红色基因、践行初心使命”主题_日，通过参观革命旧址、聆听红色故事、重温入_誓词锤炼_性修养。紧贴项目建设实际，把课堂搬到重点项目一线开展观摩学习，在工作现场深化理论实践融合。
四是联建共建互动研学。深化“机关+国企+社区”结对共建模式，与**社区、**村_支部开展联学共建活动3次，联合开展理论学习、志愿服务、基层治理实践，拓宽_员学习视野，提升服务群众工作能力。
（四）坚持学用结合，推动学习成果转化落地
牢牢把握学以致用目标导向，引导_员把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的实际行动，以学习赋能企业高质量发展。
一是在重点项目攻坚中主动担当。围绕公司承担的**片区改造、**产业园建设、**民生工程等县级重点项目，组建3支_员突击队、设立8个_员示范岗，推动_员在项目一线亮身份、扛重担。上半年，_员带头破解项目审批、征地拆迁、施工保障各类难点问题12个，推动3个重点项目按期实现阶段性目标，助力全县城建提质、产业发展。
二是在服务民生群众中践行初心。持续深化“我为群众办实事”，组织_员下沉结对社区，参与环境整治、政策宣传、困难帮扶等志愿服务420余人次，协调解决小区设施维修、养老服务等群众诉求16件。在对外服务窗口推行_员“亮身份、亮承诺、亮标准”服务，持续优化办事流程、压缩办理时限，群众满意度提升至98%以上。
三是在企业改革发展中积极作为。引导_员围绕经营管理、降本增效、风险防控建言献策，上半年收集合理化建议28条，采纳落实15条，累计节约运营成本近百万元。_员带头落实安全生产责任，常态化开展隐患排查整治，上半年公司未发生安全生产责任事故，安全生产形势持续平稳。
三、存在的主要问题
综合自查评估情况，上半年_员教育培训取得阶段性成效，但对照县委工作标准、_员现实学习需求，仍然存在短板弱项。
一是培训均衡性有待加强。部分一线岗位_员受项目施工、外勤工作影响，工学矛盾较为突出，集中学习出勤率波动较大，少数_员补学不及时、学习浮于表面。各_支部培训质量参差不齐，部分支部学习形式较为单一，以读文件、念材料为主，研讨式、案例式、互动式教学运用不足，学习吸引力不强。退休_员、流动_员学习成效难以精准量化，学习质量_存在难度。
二是学用融合深度不足。部分培训课程内容与企业业务、_员岗位需求结合不够紧密，少数支部仍然存在理论学习与业务工作“两张皮”现象。部分_员学用转化能力不足，运用_的创新理论破解工 ……（未完，全文共4880字，当前仅显示2571字，请阅读下面提示信息。收藏《公司_委2026年_员教育培训工作中期评估报告》）