关于全面推进素质教育几个关系问题的思考

　　一、关于教书与育人的问题
　　近一个时期以来，大家都在议论浙江金华市第四中学高二年级一
　　名学生，因忍受不了学习成绩名次和家长的压力，用榔头打死其母亲
　　的事件。这件事，可以说是震动了全社会，上至总书记，下至黎民百
　　姓。一个原本被老师视为学习成绩还不错的学生，竟残忍地杀害了自
　　己的生身母亲，令人痛心，更令我们深思。
　　这样的事当然是个别现象，但深入分析发生的原因，偶然性中也
　　存在着必然性。这些年来，学生离家出走以至轻生，未成年人违法犯
　　罪，等等，时有发生，且有增加的势头。这充分暴露了我们在教育和
　　教学工作中存在着重大缺陷。缺陷之一，就是把握和处理教书与育人
　　关系不够好。教书与育人本是有机的整体，教书就是为了育人，教书
　　是手段，育人是目的。但在实际生活中，二者却常常被割裂开来，育
　　人被单纯的教书代替了，应付考试成了教育的主要内容。这样讲，并
　　不是说所有的学校和地方都没有处理好教书与育人的关系，有些学校
　　和地方处理得还是比较好的，但总体上看这方面存在着严重的缺陷。
　　也不能说我们没有发现这一问题。近几年，从上到下都在强调要解
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