如何发挥农村科学教学资源的优势

　　摘要：全国基础教育全面开始新课程实验的新时期，教学资源的重要性日益凸显，人们越来越认识到，没有教学资源的开发和合理利用，再好的课程改革设想都将难以实现。科学教师们也深深感觉到教学资源的匮乏，特别是农村小学科学教学资源建设，更有其特殊性。目前，教学资源的应用比较有限，实验器材缺乏，学校没有专用的实验室。
　　关键词：发挥 教学资源 优势
　　小学科学新课程标准指出：“知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。” 农村的教学资源极其丰富，如自然资源、动植物资源等，而且我们的学生生活于农村，学习的场所——学校也处于农村，开发和利用学生身边的资源进行教育教学，更
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略582字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共3237字，当前仅显示1635字，请阅读下面提示信息。收藏《如何发挥农村科学教学资源的优势》）