班主任工作与_式心理健康教育

　　班主任工作与_式心理健康教育
　　学校心理健康教育具有重要意义。 班主任应在日常工作中_心理健康教育。其形式有显性_和隐性_。 显性_包括教学_、班集体活动 _和周记交流 , 隐性_强调人格魅力的感染。
　　学校心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点 , 运用有关心理教育方法和手段 , 培养学生良好的心理素质 , 促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。目前 , 如何将心理健康教育贯彻于中小学素质教育实践 , 已成为广大教育工作者共同关注的话题。
　　班主任是学校教师_中较为特殊的教师 , 他们不仅是授课教师 , 还是班集体的组织者、教育者和指导者 , 是联系班级各任课教师的纽带 , 是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班主任与学生朝夕相处 , 无时无刻不在影响着学生 , 因此
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