目录/提纲:……
一、“把犯人当人看待”,“人是可以改造的”——改造罪犯的理论基点
二、罪犯积极改造动机的培养
(一)通过进行改造目的教育,培养改造动机
(二)通过强化罪犯的“闪光点,”培养改造动机
(三)通过干部言传身教,培养改造动机
(四)通过体现政策,培养改造动机
(五)通过净化改造环境,借助家庭和社会支持,培养改造动机
三、劳动改造及其合理性
四、教育改造及其合理性
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狱政管理、教育改造和劳动改造是我国改造罪犯的三大基本手段。随着社会和经济的发展,逐渐出现了一些新的改造手段,如罪犯心理矫治。无论是传统上的三大改造手段,还是新兴的改造手段,其目的都是将罪犯改造好。手段是为目的服务的,问题在于如何使这些改造手段真正发挥作用,实现改造罪犯的目的。作为监狱的一线干警,我想谈谈自己在实际工作中对此问题的感受。
一、“把犯人当人看待”,“人是可以改造的”——改造罪犯的理论基点
_同志高度重视的问题,“世界一切物质中,人是第一个可宝贵的。在共产党的领导下,只要有了人,什么人间奇迹也可以造出来。我们相信能改变一切,”强调“人的因素第一,”重视人的政治思想工作,最传统的工作方法等等。在重视人的基础上,_提出人的改造问题,指出人在“改造客观世界”的同时也要改造自己的主观世界,以达到主客观世界统一。
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