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深入开展学习实践科学发展观活动——深化认识促转变 创新机制求突破

发表时间:2009/3/27 18:52:22
目录/提纲:……
一是深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识
三是推进经济增长方式由粗放型向集约型转变,提高县域经济和社会发展的质量效益
四是推进二元经济结构向城乡一体化发展方向的转变,促进城乡和谐发展
……

  **县学习实践活动紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,突出“抓发展、重民生、保稳定、促和谐、建机制、强党建”的目标,以深化“三个认识”、推进“四个转变”、建立“五项机制”、实现“六个突破”,扎实深入开展学习实践活动,为实现“绿色**、开放**、富裕**、和谐**”发展目标奠定坚实的思想、政治、组织基础。
  深化“三个认识” 一是深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识。按照第一要义是发展的要求,着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。

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