目录/提纲:……
一、完善了培训考核机制
二、实施了“三基”培训
三、强化了培训平台建设
四、开展了技术技能比赛
五、规范了员工培训工作
六、打造了员工培训品牌
七、发挥了培训基地作用
八、强化了技能鉴定工作
九、取得了丰硕培训成果
十、确定明年培训方向
(一)整合培训考核机制
(二)强化“三支”队伍培育
(三)建设发挥平台作用
(四)开展技术技能比赛
(五)发挥培训基地作用
(六)强化技能鉴定工作
十一、员工培训建议
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2008年员工培训工作总结和2009年培训工作计划
为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是:
一、完善了培训考核机制
通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“*******厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成2002~2004年对干部实施三年“5+*”培训规划的基础上,从2008年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必须完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部
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