目录/提纲:……
一是“一把手”是否真正在观念上重视管理、重视发展了
二是“一把手”是否真正开动脑筋想办法了
三是“一把手”是否真正扑下身子抓落实了
一、转变观念,奠定发展基础
一是在不断学习中转变观念
二是在工作实践中转变观念
二、开动脑筋,谋划发展良策
一是要善于动脑、勤于谋划
二是要勤于总结,善于借鉴
三是要群策群力,科学决策
四是要制定发展战略
三、扑下身子,狠抓工作落实
四、注重细节,坚实发展历程
五、激情创业,加快发展步伐
四是要有健康的生活情趣五是要珍惜当下,全力应对工作和生活的挑战
……
同志们:
党的十七大召开以来,促进教育事业科学发展,办人民满意的教育已成为广大教育工作者的不懈追求。在这个过程中,我县涌现出了一大批均衡、和谐、快速发展的先进学校。今年3月底,第二批深入学习实践科学发展观活动迅速在全国范围内展开,为
总结、展示我县教育事业科学发展的成果,奠定我县教育事业科学发展的思想基础,推动我县教育事业实现跨越发展,今天,把各位校长、局机关各股室及二级机构负责人召集在一起,举办了这场专题报告会。
今天上午,分别参观学校和
中学。刚才,三位校长也分别作了专题报告。报告很好,很实在。我想,这对我们在座的各位校长很有借鉴意义。在参观和报告的过程中,我一直在思考一个问题,在客观条件基本相同的情况下,有些学校为什么在素质教育、硬件建设、科学管理的道路上能走得更远些?我想这也是
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收藏《在实践科学发展观促进教育大发展专题报告会上的讲话》)