目录/提纲:……
一是量化学习标准
二是深化学习内容
三是灵活学习形式
四是强化学习措施
一是落实时间
二是落实人员
三是落实内容
一是重点学习对象到位
二是督导检查到位
一是学习实践活动与创建“学习型”机关结合起来
二是学习实践活动与加强审计工作结合起来
三是学习实践活动与“双帮双促办实事”活动结合起来
四是学习实践活动与“机关效能建设”活动结合起来
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县人大机关组织举办学习实践活动心得交流会。4月13日,县人大机关召开学习实践活动第一阶段进展情况交流会。从学习交流的情况看,各委、室在机关都能按照常委会党组和机关党支部的部署要求,及时制定学习计划,积极组织学习,注重集中学习和个人自学相结合,领读、通读与重点解读相结合。有的党小组还利用双休日集中学习,积极完成学习任务。通过学习,广大党员干部特别是领导干部提高了对开展深入学习实践科学发展观重大意义的认识,进一步加深了对科学发展观科学内涵的理解,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。与会同志还就各委室在统筹兼顾,坚持工作与学习实践活动“两不误、两促进”以及超前谋划、制定学习
调研课题等方面进行了座谈交流。
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