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海洋渔业局落实_学习调研阶段总结

发表时间:2009/6/12 16:12:42
目录/提纲:……
一、学习调研阶段工作的基本情况
一是率先成立组织机构
二是迅速拟制工作方案
三是及时进行动员部署
四是积极营造活动氛围
一是领导带头学
二是全员覆盖学
三是主题贯穿学
四是培训强化学
五是网络帮助学
一是精选课题,突出特色
二是领导重视、深入调研
二、学习调研阶段取得的初步成效
四是基层建设要以制度为保障五是基层组织建设要在难点上求突破
三、分析检查阶段的初步打算
(一)进一步提高认识,抓好学习
(二)结合学习调研,认真分析检查
(三)发扬民主,组织群众评议
(四)加强领导,抓好宣传工作
四是利用好海洋与渔业局学习实践活动网络专栏平台,搞好对内对外的宣传工作
……

  按照市委统一部署,在市委学习实践活动领导小组的正确领导和市委第十指导检查组的有力指导下,海洋与渔业局党委紧紧围绕“克难攻坚,创业创新,兴海强渔”实践载体,迅速启动、周密部署、认真实施、狠抓落实,较好地完成了学习调研阶段的各项任务,达到了学好理论,提高认识,统一思想,转变观念的目的。现将有关情况总结如下:
  一、学习调研阶段工作的基本情况
  1、强化领导、精心组织,学习实践活动全面推进。我们超前谋划,迅速启动,确保了学习实践活动各项工作的健康发展、全面推进。一是率先成立组织机构。3月17日下午即召开党委学习实践活动预备工作会议,传达**市深入学习实践_活动动员大会会议精神,成立了由局党委书记、局长周靖任组长,副局长夏盛兴、纪检书记林启茂任副组长的学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室。二是迅速拟制工作方案。根据《_**市委深入学习实践_活动领导小组关于深入开展第二批深入学习实践_活动的实施意见》和市委学习实践活动办公室的有关文件,紧密结合自身实际,制定下发了《_**市海洋与渔业局党委深入学习实践_活动实施意见》、《_**市海洋与渔业局党委深入学习实践_
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集中学习并邀请市宣讲团成员作专题辅导报告。另一方面,购买最近出版的由_党校权威专家、学者主讲的《深入学习实践_》专题讲座光盘除在局机关组织播放外,还在局属各支部巡回播放。这些生动精彩的报告,通过对_最新的热点、难点、焦点问题作翔实、科学地解读,帮助党员干部从深层次上理解_的重大意义、科学内涵、精神实质。五是网络帮助学。在海洋与渔业局网站上开通了深入学习实践_活动专题网页,为全体党员同志提供了丰富的学习资源和便捷的交流平台。
  3、精选课题、问计求策,调查研究深入开展。我们坚持把加强调查研究、解决实际问题、促进科学发展贯穿于学习实践活动的全过程,努力在注重实践、深入调研上下功夫,采取开展调研与举办研讨班相结合的办法,在增进学习效果上求“实”。一是精选课题,突出特色。围绕“在位一任,造福一方”的主题,确定了《加快发展我市水产品精深加工业的战略思考》、《发展我市海洋与渔业经济的思考》、《用科学发展引领海洋经济又好又快发展》、《我市初级水产品质量安全问题的调查与思考》、《关于加快我市滩涂围垦造地开发的思考》、《关于全面清理整顿北麂北龙两乡“三无”渔船的建议与对策》、《关于发展海岛经济的调查与思考》、《**市渔业经营_改革调研》、《**市海产品加工业发展战略研究》等9个调研课题,深入基层展开调研。在深入调研解决问题上突出“五个方面”,即在渔业产业发展方面,着力解决监管能力不足的问题;在渔业基础设施建设方面,着力解决减灾防灾能力不够的问题;在海洋经济发展方面,着力解决海洋资源环境保护不够协调的问题;在渔业经营_改革方面,着力解决与当前经济运行机制不相适应的问题。通过,探索解决当前海洋与渔业发展中突出的矛盾和问题,谋划好、今后的工作。更好地从理论和实践的结合上深化学习效果。二是领导重视、深入调研。局领导多次对课题调研工作进行专题研究,明确要求,周密部署。3月下旬到4月中旬,7个科、室、站、队各负责1-2个课题,利用了一周左右的时间,由分管副局长带队,分别深入海岛、企业、公司、加工厂进行了调研,并采取发放调查问卷、座谈交流、实地考察等方式,认真听取基层群众、产业业主、企业法人的意见和建议,对调研中发现的问题,调研组及时提出了建议和解决办法。就如何解决局党委提出的“五个方面”的问题进行专题座谈讨论、广泛开展问卷调查,发放并收回问卷380余份。同时,积极听取和收集局机关党员同志的意见建议。目前,海洋与渔业局的调研课题进展顺利,座谈了解、问卷调查、资料收集、数据分析等基础工作已经结束,已经形成9篇质量较好的调研报告。
  4、履职尽责,强化指导,联点工作成效显著。根据市学习实践活动领导小组的《意见》要求,我局每个班子成员确定了各自的联系点,活动开展以来,班子成员多次深入联系点了解公司、企业在发展过程中遇到的困难和问题,与公司负责人、企业法人代表围绕“克难攻坚
  创业创新
  兴海强渔”实践载体,重点就发展海洋与渔业经济应着重把握的“六个关系”进行了深入座谈,即正确把握好推进沿海产业带建设和海域使用管理关系;海洋与渔业生态环境保护和资源合理利用的关系;渔区经济社会发展和失海失涂渔民社会保障的关系;海洋与渔业管理与服务的关系;水产品有效供给和水产品质量安全监管的关系;保障渔业安全生产、渔区和谐与渔业渔船有管理的关系。
  二、学习调研阶段取得的初步成效
  1.学习了科学理论,提高了思想认识。通过认真学习,党员干部普遍增强了对_的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认同感,增强了贯彻落实_的自觉性和坚定性。进一步认清了海洋与渔业系统突破发展的优势和差距,增强了忧患意识、发展意识和责任意识,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得了明显成效,初步达到了党员干部受教育的目的。4月30上午,组织各支部党员代表进行_理论知识考试竞赛,参考人员得分均在90分以上。多数党员干部开始注重按照_的要求,主动清理和转变不适应、不符合科学发展要求的思想认识,更新工作观念、转变工作思路、改进工作方式,把思想和行动真正统一到_和市委的战略部署上来。
  2.查找了主要问题,达成了基本共识。围绕“ ……(未完,全文共4511字,当前仅显示2279字,请阅读下面提示信息。收藏《海洋渔业局落实_学习调研阶段总结》