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教师,范文专题,第161页

生成时间:2020/2/17 11:58:37

2006年1月9日□ 申报中学英语高级教师报告
霍维舞，女，年月出生。年本科毕业于湖北师范学院外语系，年月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教年中，一直工作在教育工作的第一线；担任班主任年。年被评为中学英语一级教师，现申报中学英语高级教师。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三...
2006年1月9日□ 申报中学语文高级教师报告
陈永洲，男，年月出生。现任南海区第一中学高二语文备课组组长，高二（）班班主任。年月毕业于佛山师专，年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。毕业年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。年月经佛山市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满年，符合有关规定，现申报中学高级语文教...
2006年1月9日□ 申报中学高级教师报告
刘××，女，年月，年月毕业于江北师范学校，年月取得汉语言专业大专文凭，××年月取的重庆教育学院汉语言教育本科学历。年月取得小学高级教师资格，年月被确认为中学一级教师，至今已满五年。本人任现职以来一直从事职高语文教学工作。先后担任过二级物业管理班的班主任，二四级模具一班和二四级春招班班主任，同时担任二...
2006年1月9日□ 申报高级教师材料（小学教师）
教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，...
2006年1月9日□ 强化师德建设　提高育人水平
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。加强师德师风建设是落实十六大精神，推进以德治校的重要组成部分。当前，教育系统做好这项工作显得尤其必要。去年以来，我们在全县教师中广泛开展师德师风教育...
2006年1月9日□ 快发展靠教师我县的希望在教育
今天，当我参加这样一个主题演讲，看到和听到各位青年朋友们激情飞扬的演讲时，感到自己的心猛然间受到了一次次强烈的震动，我似乎还从未有像今天这样清晰地感觉到：我已经走进了生命之中最宝贵的青春岁月，走进了实现鄱阳在鄱阳湖畔快速崛起的里程。已经融入了百万辛勤耕耘的创业者队伍。鄱阳的教育曾有过辉煌的过去，但令...
2006年1月9日□ 在教师节暨表彰大会上的讲话
各位老师、同志们今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝全国第二十一个教师节隆重表彰为我的教育事业发展做出突出贡献的先进单位和先进个人。借此机会，我代表县委、政府向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事业发展的全县广大...
2006年1月9日□ 对职业学校培养“双师型”教师的再认识
―――对职业学校培养“双师型”教师的再认识提纲：⒈职教“双师型”教师的现状；①“双师型”教师极不稳定；②“双师型”教师结构不合理；③“双师型”教师整体素质亟待提高；④“双师型”教师的名不符其实；⑤“双师型”教师的心病－－政策不对其倾斜。⒉社会对“双师型”教师的评定和认定现状；⒊职业教育对“双师型”教...
2006年1月9日□ 申报二级教师思想工作总结
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间已是年过去。逝去的年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义_思想和_理论，用江泽民总书记三个...
2006年1月9日□ 教师教育教学学期工作总结
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那...
2006年1月9日□ 企业培养内部讲师的思路
就目前培训市场的火爆程度来看，可以知道很多企业把内部培训，放在重要地位而不是以前的从属，甚至有些公司建立内部讲师制度，把培训讲师的培养，当作大事来抓。但我个人认为企业建立内部讲师队伍不是个好事，如果思路错误，将浪费很多资源。说到这里，有人会问：“你郝志强整天在外面给企业上课，如果企业的课都让内部讲师...
2006年1月9日□ 培训讲师的六种死法
在国外，培训讲师被称做“钻石职业”，比企业的都受人尊敬。随着国内培训市场的逐渐成长，培训讲师也成了受人尊敬的职业。鄙人有幸，最近两年，一直从事培训工作，给很多知名和不知名的企业上过内训。在授课的过程中，有过辉煌，也遇到过很多陷阱。所谓的“钻石”是给别人看的，其实行行都有难处。培训讲师这个职业尤其难，...
2006年1月9日□ 在教师节会上的讲话
在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会，认真总结一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先...
2006年1月9日□ 在庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话
在这秋高气爽，硕果累累的美好时节，我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会，认真总结一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先...
2006年1月9日□ 教师专业职业成长历程演讲稿
第一次走上讲台的老师也许一看见学生就紧张得脸红，一开口说话就忘词，在黑板上写字时说不定胳膊还直打哆嗦；但多年以后，这位老师已经久经沙场了，他再也不会在课堂上因为紧张而脸红心跳了，他甚至可以不用备课就能滔滔不绝的对学生讲个几十分钟，还能保证让学生们听得津津有味而不至于开小差，在这之间，他经历了一个什么...
2006年1月9日□ 哪种培训师才是企业的“最爱”
目前我国还没有培训师序列的国家标准，市场良莠混杂，人们在选择培训师时容易陷入这样的误区：以为头衔多、要价高就是好讲师，其实许多排名和奖项的真实性都难以考证，即使是出书、发表论文多的讲师也未必是好培训师；还有就是盲目追求课程资料多，以为能讲很多课程的就是好讲师，不管人家有没有这个水平，自己又能否消化得...
2006年1月9日□ 经理人，需要怎样的培训师？
根据一份年在京、沪、深对职业经理人涉及薪酬、福利、个人满意度、生存状况等情况的调查报告显示，．％的经理人表示：与医疗、住房等其他方面的福利相比，更看重培训。然而，不少经理人接受培训后产生了不良效应现象（称作“培训综合症”）——多数培训确实听起来受用，可那么多正确的结论一到了实际中却一点用都没有，不能...
2006年1月9日□ 培训师手记：当学生都是大爷时
没去之前，我的同事张三就给我泼冷水：“你可要有心理准备，这批学生就像大爷一样，不是好对付的，你能够把课程讲完而他们不起哄就算成功了，你可不用想他们会听进去什么……”在此之前，张三已经给这批社区经理做过一次其他主题的培训，用张三的话来讲，那一次上课让他这个老师受尽屈辱，是他从业以来最失败的一次。通过了...
2006年1月9日□ 当前内部专职培训讲师的再定位
当今，培训越来越受到企业的重视，许多员工都会感受到培训投入逐年增加，这是值得培训管理者欣喜和骄傲的事情。但诸多培训管理者也面临着一个难题，那就是内部培训讲师队伍建立的迫切性和人力供给不足的矛盾。作为公司的专职讲师，笔者对自身的工作定位有着自己的认识。内部培训讲师又分为专职讲师和兼职讲师两类，两者的角...
2006年1月9日□ 三种“培训讲师”
到底什么是培训，培训对企业能有什么作用，培训讲师和大学教师、培训讲师和企业管理者有什么不同，这是每个热爱培训的人都关心的话题。在我理解，所谓培训就是：培养一种学习的气氛，在这种气氛中进行训练。它的侧重点是训练，所有训练以前的互动，都是铺垫气氛的过程，最后通过训练，要学员带走东西。只有学员离开培训教室...
2006年1月9日□ 培训讲师的心态与选择
在企业时，参加过很多培训，见识过老外讲师、港台讲师、大陆讲师，不同地区、背景、文化的讲师有着不同的授课风格。自己做了专职培训讲师以后，上过很多课程，有些课非常成功，学员的评价很高；也有个别课是“涉险过关”。总结自己的成功经验和失败教训，也观察其他讲师的授课经验，引发我思考一个问题，讲师的角色到底是什...
2006年1月9日□ 培训讲师的“三练”
对于成人来说，接受别人的观点、方法是非常不容易的，因为在他头脑中，已经有了自己的经验模式，这些经验模式过去给他带来了成功。今天他来参加培训，学习新模式，那么本能地，潜意识地，会对讲师讲述的内容有所抵触。他们会问：真的吗？是这样的吗？我这里不是这样的，而降低培训的效果。所以讲师在课堂上，要准确地把握住...
2006年1月9日□ 培训讲师的四大作用
据说培训市场每年有亿的规模，市场很火，培训公司也很多。但与红火相对的是专业培训讲师很缺乏，甚至有些企业，要等讲师的时间，来安排培训。可以预见，在未来三五年内，培训市场将更红火，优秀讲师将更加走俏。我平常的工作就是接受培训，编写教材，培训别人，也是培训讲师。但我一直在思考一个问题，专业培训讲师的作用到...
2006年1月9日□ 国际职业培训师培训班（北京第五期）
参训对象：企事业单位中从事培训的人士、管理人员、培训经理、培训主管、管理人员及想成为培训师的人士。学历要求：大专以上学历。【开设此培训班目的】国际职业培训师协会属于全球唯一一家培训师的行业协会；协会本着“整合和提升专业培训师之智能与经验”，“建构培训师专业成长网络，培育跨世纪优秀培训师人才”，“追求...
2006年1月9日□ 专业培训讲师之路
你在工作中参加过多少培训？三次？五次？无论你参加多少，我敢和你打赌，在培训结束一个月后，关于培训的具体内容，你已经记不住多少了！无论当时你是多么热血沸腾，无论当时你有多少感想。这一点，我们的感受是相同的。现在我在做培训讲师，一直在想，如何提升培训的整体价值，而不是给学员短暂的“兴奋”。我想从下面四个...
2006年1月9日□ 培训师十大培训技巧
一名优秀的培训师除了要具备扎实的专业知识，还应深谙各种培训技巧，比如：如何读懂参训者的肢体语言；怎样妥善统筹时间；如何让培训充满趣味等等。就像烹制一道佳肴，鸡、鸭、鱼等原料必不可少，而填加油盐酱醋这些佐料更能将原料的美味发挥得淋漓尽致。培训师之实用工具篇十大培训技巧制定时间表每个人都需要有一定计划。...
2006年1月9日□ 培训师的发声训练
关于培训师在讲课的时候，_到底该如何？这个是没有定论的。但是，如果一个好的培训师，发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，讲课、听课的效果势必会有影响，可大可小。更何况用嗓不科学，容易造成_嘶哑、喉咙红肿，甚至声带病变，都是对自己不好。系统科学地提高发声能力（气息和共鸣控制、吐字...
2006年1月9日□ 教师信息技术校本培训策略与实践
实践证明，采用校本培训是一条提高教师信息技术水平的有效途径。所谓校本培训就是学校自主开展的培训，它是相对于脱产集中培训而言的一种继续教育形式。校本培训的优势主要休现在四个方面：第一，在时间上具有灵活性的特点，可以长期连续进行；第二，具有较强的实践性，可以结合学校的教育、教学活动进行，边学边用；第三，...
2006年1月9日□ 与名师面对面北外网院开通“名师点拨”论坛
每一个渴望知识的人也许都曾经梦想过与名师面对面，吃吃小灶，接受他们的单独辅导，但在以前并不是每一个都有这样的机会。而今天，北外网院新开通的“名师点拨”论坛，却让我们梦想成真，使每一个人都能吃到最知名外语教授的“名师小灶”！据悉，“名师点拨”是国内知名网络教育机构北外网院近日为网院学生开通的一个全新学...
2006年1月9日□ 企业培训师的种个人素质
随着“以人为本”的管理理念为越来越多的管理者所接受，人力资源开发力度大大加强，对管理者的要求也越来越高。管理趋势的这种变化要求管理者必须充分调动员工的积极性、开发员工的潜能，培训机构必须找到一种比传统培训方式更有效的学习模式。要真正实现“以人为本”的管理，最终为企业赢得竞争优势，需要的不仅是管理理论...

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