小学达标创特工作经验交流材料

目录/提纲：……
一、基本情况
二、主要经验和做法
（一）着眼未来，建设现代校园
（二）追求卓越，打造一流师资
（三）质量为本，促进和谐发展
（四）务实创新，实施精湛管理
（五）科研先导，彰显办学特色
……
　　
　　尊敬的各位领导、专家：
　　根据教育局创建工作的总体部署，今年，我校申报创建**省实验小学。由于省里取消了实验小学的创评，我们参加了教育局组织的“达标创特”评估。尽管组织的层面不同了，但其标准和程序完全一致，我们深刻地认识到，无论是省级创建还是市级创建，对于学校而言，都是深入推进学校建设、提高学校发展水平的重要抓手和契机。今天，我们迎来了评估组的领导专家，我谨代表全校师生对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎。
　　**中心小学创办于1924年，建校已有80多年的历史。特别是近几年来，伴随着新课程改革的东风，学校坚持“以人为本，弘扬个性，全面发展”的办学理念，瞄准“创五优、争一流”（创优美的校园环境、优秀的师资队伍、优质的常规管理、优良的学校三风、优异的教育成果，争一流的办学水平）的总体目标，形成了“乐思、敏行、和谐、创新”的校风和“严、精、活、实”的教风。我们把创建工作作为深化课程改革，全面推进素质教育的重要举措，以“科研引领、科学管理、提升内涵、培育特色”作为创建思路。创建工作加快了学校教育现网代化步伐，促进了学校整体办学水平的提升，从而掀开了我校发展史上的新篇章。现把我校基本情况、主要经验和做法交流如下：
　　一、基本情况
　　学校占地近20000平方米，建筑面积5000余平方米。现有21个教学班，1000
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略907字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共10712字，当前仅显示2548字，请阅读下面提示信息。收藏《小学达标创特工作经验交流材料》）