六五普法理论征文——普法教育在构建乡镇和谐社会中的作用

目录/提纲：……
一、普法教育在构建农村和谐社会中的地位、作用和意义
（一）、普法教育是构建农村和谐社会的前沿性、基础性工作
（二）普法教育在构建乡镇和谐社会中的现实意义
一是促进了依法治理制度建设
二是保障了地区综合环境的可持续发展
二、全民普法教育的实践形式和应该解决的问题
一是采取分类施教的方法增强普法的效果
三是采取法律知识竞赛、有奖征文、有奖问答等形式增强群众参与的兴趣和积极性
五是采取学法轮训、培训、讲座等方法保证学法时间、内容和效果的落实
一要使普法工作法制化
三是加强普法队伍建设，广纳贤才，充实普法宣传队伍
四是要进一步健全普法制度
……

党的十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。
　　自1986年开始，我国的全民普法教育活动已经历了“四个五年规划”的实施过程。近20年来，作为民主法制建设的重要基础工作，法制宣传教育工作紧紧围绕党和国家的工作大局，紧密结合国家民主法制建设的发展和需要，宣传依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略；宣传民主法治思想；宣传宪法和国家的基本法律，在维护_，推进依法治国方略的实施中，发挥了极其重要的基础性作用。
　　一、普法教育在构建农村和谐社会中的地位、作用和意义
　　社会主义和谐社会是在社会主义条件下使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会，是能够激发社会活力、促进社会公平和正义的社会，是增强
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