校园文化手工制作特色学校先进经验交流材料

目录/提纲：……
一、指导思想
二、活动目标
三、活动主题
四、活动原则
五、活动内容
六、活动与步骤、组织准备阶段
七、活动总结：手工制作是学生特别喜爱的一种活动，学生在此次活动中表现了极大的兴趣
……
校园文化手工制作特色学校先进经验交流材料

开展手工制作实践活动丰富学生第二课堂生活
一、指导思想
挖掘校园人文资源，以丰富校园文化为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，丰富学生文化生活，完善健康人格，提高学生综合素质，让每位教师学生在高格调的校园文化的浸润下，激发教师学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进和谐快乐校园的创建。
二、活动目标
贯彻县校园文化建设的精神，结合学校学生兴趣，全校行动起来，利用第二课堂开展手
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略359字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共1588字，当前仅显示1010字，请阅读下面提示信息。收藏《校园文化手工制作特色学校先进经验交流材料》）