幼儿园教案表演游戏：《三只蝴蝶》（六）

目录/提纲：……
（六）表演游戏：《三只蝴蝶》（六）
（六）
1、尝试用配音的方式，表现对故事的体验和理解
2、乐于与同伴合作开展游戏，体验合作表演的乐趣
3、亲子活动：亲子收集能发出声响的物品，并进行记录与统计
1、以幼儿设计的配音图谱引入，提出注意协调表演与配音的节奏的要求
2、幼儿分组尝试表演
3、游戏评价：交流配音表演的感受和其中出现的问题，商讨解决的方法
……
表演游戏：《三只蝴蝶》（六）
表演游戏：《三只蝴蝶》（六）

第六次游戏核心目标：
1、尝试用配音的方式，表现对故事的体验和理解。
2、乐于与同伴合作开展游戏 ，体验合作表演的乐趣。
第六次游戏开展前的准备：
1、领域活动：设计下雨的配音图谱
2、探究活动：小实验：打雷下雨的_
3、亲子活动：亲子收集能发出声响的物品，并进行记录与统计。
4、环境创设：区域“_小实验”，投
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