幼儿园党支部关于创建党建示范园实施方案

目录/提纲：……
一、指导思想及目标要求
二、组织领导
三、具体措施及内容
（一）引领示范强组织创建
一是抓班子,带队伍
二是抓规范,强阵地
三是抓作风,树形象
（二）见微知著促品牌创建
一是讲授微党课强党性
二是领办微心愿助成长
三是开展微服务暧人心
四是选树微典型聚能量
（三）多方参与亮融合创建
一是公民结对共发展
二是帮带新手共进步
三是帮扶贫困共成长
四是家园联育共提升
（四）突出主题活特色创建
一是以“童心向党播种子”为主题传承红色记忆
二是以“传统文化育新人”为主题延续教育华彩
三是以“我的家乡在水城”为主题播撒爱的种子
四是以“爱岗敬业”为主题创造美好未来
四、创建主要步骤
（一）第一阶段：准备阶段
（二）第二阶段：部署创建与宣传推广
（三）第三阶段：发展与完善品牌
……
_**县**街道办**幼儿园支部关于创建党建示范园实施方案

为深入学习贯彻落实__和__、_、_全会精神，以办好人民满意的教育为宗旨，全面加强_政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设，推进我园各项工作更好地发展。根据上级有关会议精神和《_六盘水市委办公室关于推进全市党支部标准化建设的实施方案》，为认真落实“党建工作示范点”创建工作，结合我园具体工作实际，现制定本实施方案。
一、指导思想及目标要求
以____思想为指导，持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，本着立德树人的教育方针，厚植“童心向党播种子、传统文化育新人”理念，深入开展“童心向党、快乐成长”主题教育，纵深挖掘“一的二性，三才九教，四气六艺，五育八门”经典教育课程体系建设，积极打造“红色、经典 、积极、向上”的校园文化，开展红色教育活动，培养_有朝气、灵气、勇气、才气的四气中国娃，不断提
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用和党员先锋模范作用。二是抓规范,强阵地。按照“六有”标准建设党员活动室,将党旗、入党誓词、党员权利和义务等内容合理布置上墙,活动室内配备电视机、电脑、投影仪等设备、党报_和必需的图书资料,让党员活动室同时成为教师在课余时间学习的阵地。定期对党务园务财务工作进行公开,保障党员教师的知情权和参与权。三是抓作风,树形象。坚持作风建设与师德师风相结合,党员教师率先垂范,严以律已做表率,不收受幼儿家长礼品、红包，不办有偿家教等。从小事做起,每月向家长发放“师德师风问卷调查表”,不断优化教师服务,构建幼儿园、教师、家长、幼儿的师德师风建设体系,争做“廉洁教师”。设立党员示范岗、党员责任区,亮出党员教师的职责、身份和承诺, 自觉接受群众和社会的监督,引导党员靠前奉献、靠前服务,提升党员教师队伍的整体形象,营造风清气正的教育环境。
（二）见微知著促品牌创建
为持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,扎实开展讲授微党课、领办微心愿、开展微服务、选树微典型等“微”系列活动。一是讲授微党课强党性。把“两学一做”学习教育作为加强_建设重要内容,严格落实“三会一课”制度,积极开展“微型党课大家讲”活动,通过支部书记带头讲党课,引导普通党员走上党课讲台,展现教师风采,开展“党员大提升·授课大比拼”为主题的党员讲党课评比活动。二是领办微心愿助成长。为更细致周到服务幼儿,扎实开展“点亮微心愿、圆梦助成长”活动,党支部在大厅内放置“心愿树” ,征集到微心愿,党员教师带头主动认领,号召普通教师广泛参与,重点帮助建档立卡贫困幼儿实现微心愿,做到让每名幼儿在关爱中快乐健康、茁壮成长。三是开展微服务暧人心。根据教师工作年限和工作经验开展针对性培训,实现不同年龄层次教师在团队中的价值引领。对新教师,以师带徒弟的形式,重点指导他们做好教育教学常规工作;对中青年骨干教师,帮助他们逐渐形成个性化的教育教学特色。同时,积极开展外延性“覆盖”服务,拓宽服务领域。四是选树微典型聚能量。坚持以身边典型教育身边人,开展年度“最美教师”评选活动,搭建“点赞台”,把学习、工作、生活中发现的典型事例、先进事迹、闪光点随时放在点赞台和微信群、钉钉群,把点赞多的人物、事例推选出来,在支部活动时进行宣讲,讲述他们在岗位中的爱岗、敬业、奉献的微事件、微感动、微收获,传播正能量。
（三）多方参与亮融合创建
积极探索公民办校园党建融合发展机制，提升组织力，突出政治功能，构建互帮互助常态化、长效化机制，形成以公办带民办，以民办促公办，优势互补、共同提高的基层党建工作新格局。一是公民结对共发展。依托公办学校党建丰富资源，充分发挥领航、示范和辐射作用,为民办教育发展把好“方向盘”系上“安全带”。二是帮带新手共进步。采取互学共进和“传帮带”的方式,推行优秀党员教师“一对一”结对青年老师,开设党员示范课、师徒结对课、课堂教学竞赛、幼教工作研讨会等活动,有计划的对年轻教师进行专业指导。三是帮扶贫困共成长。根据建档立卡贫困学生的实际困难,制定有针对性的帮扶措施,因人施助,分类帮扶,给予他们鼓励和关爱。每名党员结对帮扶3-4名建档立卡贫困幼儿。四是家园联育共提升。落实定期家访制度,以登门走访、电话家访、网络家访等多种形式,组织教师上门家访。有针对性的邀请部分幼儿家长参加家长助教活动,让家长充分参与幼儿教育中来,充分发挥幼儿园、家庭、社会“ ……（未完，全文共3598字，当前仅显示1817字，请阅读下面提示信息。收藏《幼儿园党支部关于创建党建示范园实施方案》）