某市建设学习型党组织的经验作法

目录/提纲：……
一、抓重点，领导干部带头学
一是灌输式学习
二是支架式学习
三是问题式学习
四是随机式学习
五是反馈式学习
二、抓关键，创新学习方式方法
一是坚持不懈地开展理论对谈活动
二是坚持不懈地开展解放思想学习讨论活动
三是坚持不懈地开展纪律作风集中整顿活动
三、抓_，夯实全民学习基础
一是以市委讲师团和市委党校为责任主体，突出了理论模块的系统宣讲培训
三是是以科技、教育、涉农部门为责任主体，开展科技模块的培训活动
四是以司法部门为责任主体，实施了法治理论模块的普法活动
五是以基层单位为责任主体，启动了学习型单位、社区、村镇创建活动
四、抓宣传，营造浓厚学习氛围
一是整合现有宣传资源，开展联动宣传
二是新办网站(网页)，开展互动宣传
三是占领视角空间，进行社会宣传
四是进行手机短信宣传
五是组织文艺宣传
一是党员干部的思想认识有了新的提高
二是指导**发展的思路更加科学明晰
三是各级党组织推动科学发展的能力明显增强
四是群众关注的突出问题得到有效解决
五是全市经济社会发展迈出了新的步伐
……
某市建设学习型党组织的经验作法

　 党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务以来，**市把学习型党组织建设作为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务，从整体着眼，从个体抓起，多措并举，立体推进，初步奠定了建设学习型党组织的坚实基础，有力推动了全市经济社会科学发展。

基本做法

　 一、抓重点，领导干部带头学。建设学习型党组织，领导机关和领导干部要带头学习，发挥示范带动作用。在采访中记者了解到，**市依托党委中心组学习制度，对县处级以上领导干部提出了“十个一”(即每月参加1次以听辅导报告为主的集中学习；每年至少外出或到基层考察调研1次；每年至少读1本马列原著；每年结合工作实际至少牵头承担1项课题研究；每年至少利用一周时间举办1次集体学习研讨班；每年至少到基层单位作1次辅导报告；每年至少撰写1篇理论联系实际的体会文章；每年参加1次考试考核活动；每年作1次述学报告；
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