大学生职业生涯发言稿

目录/提纲：……
三是所学知识与实际结合的时期，一定要注重实际效果，避免“纸上谈兵”
一、职业生涯规划定义
二、应正确认识大学生涯
三、职业生涯设计的五大前提
四、大学生职业生涯规划的流程与主要内容
五、学生自我设计的“六个环节”
六、生涯辅导的实施途径
……
大学生职业生涯发言稿

　　有人说大学是“伤感而忧美的青春，多情而孤独的时代”，在这四年的珍贵时光中，我们应该充实自己的生活，成为最好的自己。大学生涯的四个阶段可以概括为：第一年“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”大一是打基础的一年，首先，我要融入到新的环境中去，其次摸索自己的学习方法；并且根据自己的优点，积极参加校园活动，展示自我风采；同时有效的抓住时间学习，认真完成学习任务；再者,做好班里的工作，使这个大家庭团结在一起，勇往直前;还要经常去图书馆看书，扩大自己的视野。第二年“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”大二要加强专业基础课程的学习，课程比较重，要努力学习，争取的奖学金，并且拿英语四级与计算机二级证书，参加学科竞赛等其他科技活动；辅修自己喜欢的课程，提高自己学习能力。涉猎各方面的书籍，尤其要读关于专业的书籍，为进一步学习做好充足的准备。坚持记笔记，提高写作能力，尝试拿一些其他证书。第三年学而优则用大三这一年是关键时期，要学好专
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