县关工委发挥五老优势开展思想道德教育经验交流材料

目录/提纲：……
一、学习道德歌，规范道德行为
二、编讲道德故事，树立学习榜样
三、编印道德格言，提升导行理念
四、引导道德实践，养成道德行为
三是学校有安排，正好配合补充四是生动活泼，能吸引人、感染人、教育人
五、书赠道德春联，传播文明新风
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县关工委发挥五老优势开展思想道德教育经验交流材料
　　
　　我县关工委成立21年来，始终把对青少年的思想道德教育作为重要工作常抓不懈。特别是中共中央《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见)))颁发以来，我们充分发挥“五老”优势，针对青少年的特点，通过多种阵地、多种渠道、多种形式，生动活泼、持续不断地开展思想道德教育，取得了较好的成效。
　　
　　一、学习道德歌，规范道德行为
　　我们从有800多年历史、在中国有深远影响并被联合国教科文组织推荐为优秀启蒙教材的《三字经》得到启示，选择安徽省委宣传部编印的《公民道德歌》作为道德规范教育的参考材料，我们同县教育局联合下发文件，要求各中小学围绕《公民道德建设实施纲要》，有目的、有计划、多形式地开展《公民道德歌》的学习教育活动。同时组织部分老教师学习、研究、撰写专题辅导材料，先在三所小学、一所初中和一个校外辅导
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