低年级写字教学之我见

低年级写字教学之我见

《语文课程标准》对写字要求做了明确规定：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架结构。初步感受字的形体美，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写正确、规范、端正、整洁。
可以说，写字是一项语文基本功，写字教学在课改中具有十分重要的意义，良好的写字习惯必须从一年级开始培养。因此，应结合低年级学生的实际情况和年龄特点．科学合理地指导，有效地训练，确保时间，让写字教学堂堂正正登堂入室。逐步培养学生的写字技能和良好的书写习惯。
一、做好写字指导1．把好“看”字关。
一看字形特点。包括结构、偏旁，有无特殊的或应引起注意的笔画等。比如“落”字是上下结构，不要写成左右结构。
二看间架结构。引导学生细致地观
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