毕业论文：中小学生品德、学习后进生成因与对策研究

目录/提纲：……
四、对品德、学习后进生的教育对策………………………………………………………3
一、问题的提出
二、品德、学习后进生的概念界定
三、品德、学习后进生的成因
（一）、社会因素
（二）、家庭因素
5、父母是个体业者后进生中有占一部分的父母是个体业者
3、部分教师的教育方法不当也是造成学生成为后进生的原因之一
（四）、个人因素——心理障碍
四、对品德、学习后进生的教育对策
（一）、对后进生教育的理论基础
2、思想基础在后进生的教育过程中，要注意后进生的反复性
（二）、帮助后进生克服心理障碍
1、高等教育出版社出版的《中学思想政治工作概论》
2、贵州人民出版社出版的《思想政治教育原理与方法研究》
5、刘华山著：《学校心理辅导》，安徽人民出版社，1998年版
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本 科 毕 业 论 文
论 文 题 目 ：中小学生品德、学习后进生成因与对策研究
指 导 老 师 ：欧衍伽
学 生 姓 名 ：彭月娴
学 号 ：W445009123350081
院 系 ：网络教育学院
专 业 ：教育管理
写 作 批 次 ：2011春01批次
日期：20011年 3 月 17日

目 录
摘要 ……………………………………………………………………………I
Abstract …………………………………………………………………………Ⅱ
引言(导言\绪论) …………………………………………………………………….Ⅲ
一、问题的提出 ………………………………………………………1
二、品德、学习后进生的概念界定 ……………………………………………………1
三、品德、学习后进生的成因 ………………………………………………………1
（一）、社会因素 ………………………………………………………1
1、社会舆论的错误导向 …………………………………………
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