目录/提纲:……
二、总目标
三、班级经营与自身建设方面
四、幼儿能力培养的重点和措施
(一)注重幼儿倾听习惯的培养
(二)提高幼儿的合作意识和交往能力
(三)培养幼儿学习英语的兴趣
(四)初步进行蒙氏教学
五、创设良好的环境,让幼儿在环境中学习
六、卫生保健工作
七、家长工作
……
上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真
总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务
工作计划,如下:
一.班级情况分析:
⒈幼儿情况:
学期初本班共有名幼儿,其中名为女生、名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:
身体发展方面:
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、
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