2012年中学文明单位创建工作总结

目录/提纲：……
一、加强思想道德建设，夯实文明创建的思想保障
二、坚持科学民主管理，奠定文明创建的群众基础
三、开展校园文化建设，完善文明创建的环境载体
2、推进群众文体
3、打造平安校园
4、建生态园林校
四、立足学校发展实际，发挥文明创建的动力作用
1、文明共建
2、业绩显著
3、爱心奉献
4、创先争优
5、名师引领
……
以德立校 文明育人 和谐发展
——创建鹤山市文明单位工作总结
鹤山市第一中学
二○一二年十一月
加强“四个文明”建设是树立和落实_的迫切需要，是建设和谐社会的必然要求，是开展创先争优活动的有效载体。
为了抓好“四个文明”建设，进一步增强全体师生员工创建文明单位的意识，增强凝聚力，提高战斗力，发展创造力，将“四个文明”建设推向深入，为我校教育事业持续健康发展构筑一个更新、更稳、更高的平台，本年度，我校在“四个文明”建设工作中遵照上级的安排，继续秉承“劳心劳力、达己达人”的校训精神，走出了一条“以德立校，文明育人，和谐发展”的新路子，实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的新突破，为“四个文明”建设增光添彩。
一、加强思想道德建设，夯实文明创建的思想保障
为加强文明单位创建工作，学校专门设立了文明单位创建工作领导小组，由党支部书记兼校长谭成伟同志担任组长，副书记兼副校长黄海英同志任副组长，分管其他工作的行政为组员，下设文明单位创建办公室于校长3室，落实创建措施，制定详细计划，及时汇报
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略730字，正式会员可完整阅读）……　
确保了方案在教代会审议时的顺利通过；在青年干部选拔、中层干部年度考核和年度先进评选中，我们坚持教代会投票决定。开展爱心帮扶行动，走访慰问在职、退休职工，为群众办实事、解难事。
我们加强了领导班子的党风廉正建设,坚持做好政务、校务、财务、党务公开,坚持民主集中制原则,充分发扬民主,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。同时在每年的维稳工作中,我校领导班子能在校长的带领下第一时间到位,认真配合上级主管部门做好工作,有效地促进了我校教育教学工作的正常开展。领导班子无违纪或违法案件。
三、开展校园文化建设，完善文明创建的环境载体
1．创学习型单位。我们以全面提高教工综合素质为重点，健全教工理论学习制度，广泛开展学习型单位创建活动。坚持“三会一课”、中心组学习等制度，加强政治理论学习，强化理论武装。鼓励、支持教工参加学历教育、自学考试和在职学习，有组织地推行岗位培训，形成了多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。实施“走出去，引进来”的战略步骤，使教师的理论素养和实践能力得到不断提高。建立继续学习制度，加强对学习的督促检查和考核，把学习情况作为干部年度考核、职务晋升的内容。
2. 推进群众文体。我们倡导健康、科学、文明、环保的生活方式，积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动。本年度开展跳绳、踢毽子、拔河、广播操、游泳、田径、歌咏、舞蹈等群众性活动，组织参加“省体育项目学习羽毛球锦标赛”、“篮球赛”、“市中小学生田径运动会比赛”以及“江门市中小学生羽毛球、乒乓球比赛”，成绩优异，荣获鹤山市“雅图仕杯”完（职）中篮球赛女子组第二名、园丁杯篮球赛完（职）男子组第二名、女子组第三名。
3. 打造平安校园。行政领导班子成员高度重视法制、消防、卫生、安全、环境教育工作，十分重视发挥教代会参政议政、监督检查的职能，每学期召开家长会、教代会及行政会议，广泛听取意见和建议，认真办理教代会的意见，不断改进工作，着力打造以人为本、创先争优的和谐校园，学校没有“黄赌毒”等丑恶及_活动。
学校通过主课堂法制、消防、卫生、安全_教育、专题讲座、宣传栏、专题讨论、国旗下讲话、德育示范班等一系列实实在在的举措，逐步构筑起以课堂为主、课外为辅，以活动为载体，学校、家庭、社会一体化的德育教育体系，为确保师生教育教学、学习、居住和校产的安全，学校在校内外安装了110个监控摄像头、聘请了18名专职保安维持、维护校园的安全工作，并发动教职工，联合社区、警署等各方力量，构筑起平安校园的有力屏障。
本年度，我校没有重大安全质量或食品卫生安全责任事故、交通事故、违反计划生育政策、重大劳资纠纷和其他影响团结稳定的事故或事件发生。
4. 建生态园林校。学校校园环境整洁优美，绿化、美化、亮化好，环保达标。校园内栽培了大量花草树木，品种达140多种，绿化面积5万多平方米，绿化覆盖率98%。花、草、树木比例适当，相互映衬，造型典雅别致。这里处处鲜花盛开，暖春杜鹃吐艳，炎夏火树绽放，金秋桂花飘香，寒冬山茶点缀。这不仅点缀了周围的环境，或给师生提供闲暇时间修身养息的场所，更在于潜移默化中增强了师生对环境的自觉保护意识和对自然的亲和力。道路两边又辅之以行道林、花草和路灯。以清洁卫生为突破口，强化卫生管理制度，卫生区包干到班，坚持每天“两扫除”、“两保洁”、“一定点”，养成学生的良好卫生习惯和意识，校园内无纸屑、无果皮、无烟蒂、无卫生死角，环境洁净亮美。
四、立足学校发展实际，发挥文明创建的动力作用
1. 文明共建。以创建文明单位为目标，各部门扎实开展人人争当“文明教工”、“文明学生”和争创“文明办公室”、“文明班级”、“文明宿舍”、“和谐家庭”系列评比活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、_教育和民族精神教育为主要内容，以学生日常行为规范 ……（未完，全文共4058字，当前仅显示2049字，请阅读下面提示信息。收藏《2012年中学文明单位创建工作总结》）