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学校工作经验交流材料

发表时间:2013/1/21 11:23:43
目录/提纲:……
一、几点做法
二、工作目标
1、教育教学成绩继续保持小学第一名区前列
5、在区教研室视导中力争再创佳绩
三、采取的措施:
1、继续实施精细化管理策略,努力提升常规教学管理水平
二是实施“标准化”管理,三是实施规范化管理,确保达到“量与质”的要求
2、实施课堂教学效益提升工程,努力提高课堂教学效益
3、以习惯培养为切入点,继续深化十好教育活动
4、结合“办学生喜欢的学校”主题活动,认真组织开展学生团队活动
5、高度重视师德教育,将师德教育活动纳入学校工作重要议事日程
……
学校工作经验交流材料

尊敬的各位领导、老师们:
金秋沃野,丹桂飘香,在全国喜迎十八大全乡热烈庆祝我乡小学取得全区第二名的美好日子里,我们齐聚一堂,共同召开教学工作会,首先我代表中心小学全体师生祝在座的各位领导身体健康、万事如意!
在过去的一年里,在乡党委、政府的亲切关怀下、在乡教育工作指导中心的正确领导下、中心小学全体师生继续发扬“团结向上、逢一必争”的工作精神,学校教育教学质量继续保持全乡第一名,学校教育教学质量已经连续六年位居全区先进行列。学校的教学、教研、团队、文化建设、家校共育、氛围建设等工作继续保持小学龙头形象,学校继去年被评为区教育科研先进单位、泰安市教书育人先进单位后又被评为岱岳区素质教育先进学校,山东省学校网络研修先进单位、岱岳区教学工作先进单位。有两人被评为泰安市教坛英才,五人被评为区学科带头人,两人被评为区骨干教师,实验课题顺利通过区级鉴
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光环。与此同时老年教师也不甘示弱,在去年学教育局组织的教研活动中,学校教师没有一个人没有收获,最多的一个人拿到十几张区级以上的专业荣誉证书,他们的敬业与奉献不仅为我乡小学教育争光添彩,更为中心小学这个优秀的团队增添了最美的一笔。虽然我们中心小学在校舍建设在全区是最差的,师资力量是最弱的,内部配备是最落后的,学校规模是最小的,但我们却创造了最优秀的教师团队和领导集体,同时我们也创造了全乡乃至全区最好的小学教育。
3、创造一种精神,成就教育梦想
一个学校要有一个灵魂,每一个教师都要有一个梦想。我们经常和老师们讲:最美的光环不一定只是胜利者,但永远不属于不敬业的人。我们没有实现的梦想都可以在学生身上实现,而且只有坚持、团结向上、逢一必争才可能最大可能的实现。我经常和老师们说:我们是中心小学的教师,我们要做全乡小学的龙头,我们要逢一必争,我们必须做全乡最好的。正是有了这种精神,学校的每一项工作都能做到责任到人,全校上下事事有人管,人人有事干,老师们更是争先恐后逢一必争,现在中心小学所有教师的教学常规工作均是全乡的佼佼者,课堂教学中都能做到互相学习互相借鉴,课堂教学水平越来越高。如今 “团结向上、逢一必争”的精神已经_到每一位师生的心灵之中。正是因为有这种精神,我们的工作才会越来越扎实,教学质量越来越高,学校的各项工作才会蒸蒸日上。
4、提高教育质量,打造教育品牌
质量是立校之本,更是学校发展的生命线,我们从06年起,一直将学校的教育教学质量当做学校发展的重中之重,在抓教学质量方面首先建立和谐、民主的师生关系,坚持师生共同探究,作为上好一堂课的基础。
在学生辅导方面,我们坚持不放过每一名后进生,特别是区实行用合格率考核以来,学校每天的中午饭空和下午放学后,我们的教室、办公室都有一部分学生在接受老师的辅导,很多时候学生家长也一块陪同。辅导学生不仅得到了学生家长的一致认可,更是成为学校一道亮丽的风景线。
几年来,我校的教育教学质量一直名列全乡第一,区教育局抽考的学科成绩一直位居全区前列。在我校处于中游的学生到了泰安十二中、泰安外国语、现代中学等学校一直位居学校级部前几名。我校同时年年被评为岱岳区教学工作先进单位。新泰、角峪、随父母打工外出的学生来到我校,要求到我校就读,说我们的教学质量高,学生能够学到知识。新学期中,有十几名学生要求到我校就读,这足以证明我们的工作得到了各级领导以及广大人民群众的认可。
5、加强家校沟通,构建家校共育模式
我们于2010年六月份建立了学校家长委员会,因为我们前期工作做得好,很多学生的家长积极踊跃报名,争当家长委员会的成员,他们都写了很感人的自荐书,都愿意参加学校的教育和建设中来。
同时学校以班级为单位每学期召开两次家长会,利用家长会和学生的家长汇报每一名学生的思想动态、学习状况,学校建立了家校联系通讯录,任课教师及时与学生家长沟通,很多学生家长在下午放学后都到学校亲自监督学生弥补当天没有完成的作业。与此同时,学校积极与移动公司联系,移动公司准备免费为学校安装校讯通,我们的校讯通更加方便了家校之间的沟通。许多学生家长都深有感悟地说:你们的教学质量高,孩子在中心小学上学,我们放心。
二、工作目 ……(未完,全文共3422字,当前仅显示1728字,请阅读下面提示信息。收藏《学校工作经验交流材料》
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