县教育局局长在2013年全县教育行政工作会议上的报告

目录/提纲：……
一、深入研究教育教学质量提高措施，确保教育质量提高年活动成果
（一）突出抓好高考工作
（二）突出抓好教研活动
（三）突出抓好教学大比武活动
（四）突出抓好“四三”养成教育
二、深入排查安全隐患，确保全年无安全事故发生
（一）抓好校车安全管理
（二）抓好学校门卫的管理
（三）抓好上下学安全管理
（四）抓好学生考勤与请假管理
（五）抓好课间活动安全管理
（六）抓好体育课管理
（七）抓好实验课、实验室和危险化学药品的管理
（八）抓好大型活动和集体活动安全管理
（九）抓好学生拥挤踩踏事故的防范管理
（十）抓好校园侵害案件的防范管理
三、深入抓好职业教育，为克东经济发展培养实用型人才
四、深入抓好项目建设，确保学前教育和学生就餐环境改善
五、深入抓好师德建设，确保学生健康快乐成长
六、深入开展“五化校园”创建活动，努力提高校园建设品位
（一）校园净化
（二）校园文化
（三）校园信息化
（四）校园标准化
（五）校园特色化
七、深入抓好两支队伍建设，为教育事业发展提供不竭动力
八、深入抓好招商引资工作，为县域经济发展服务
……
深入贯彻县委全会精神
努力开创克东教育工作新局面
——在2013年全县教育行政工作会议上的报告
县教育局党委书记、局长
（2013年2月26日）

同志们：
今天我们在这里召开全县教育行政工作会议，目的是全面贯彻县委全会和全市教育工作会议精神，科学部署2013年工作任务。今天，寇县长在百忙之中也参加此次会议并将作重要讲话，我们一定要按照寇县长的要求抓好各项工作的落实。
过去一年，我们教育系统在县委、县政府的坚强领导下，在寇县长的直接领导下，各项工作均得到了长足发展。去年九月份，成功召开了全县庆祝第28个教师节暨表彰奖励大会，进一步调动了广大教职员工的工作积极性；深入开展了“四比一访三走进活动”和校长“走、比、看”活动，达到了校际间相互交流学习的目的，形成了比、学、赶、超的浓厚氛围；成功召开了“深化课程改革、打造高效课堂”千丰中学现场会，使全系统上下的注意力和兴奋点都集中到了提高教育质量之中，加速了课程改革的推进步伐；积极加强学校硬件建设，新建、维修校舍6000多平方米，通过各方的不懈努力，去年第四中学、玉岗一中和昌盛山河小学顺利通过省级标准化学校验收；教育教学质量进一步提高，高考重点本科进段人数110人，进段率12%；切实强化行风建设力度，教育局组成五个督察组不定期进行明察暗访，教育行风进一步好转；成功实施学生营养改善计划，惠及学生1.5万人；学生专用车全年安全行驶65万公里，无安全事故发生；切实加大教育宣
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名，一表进段率达10.9%，二表进段率达28.2%。按照今年的学苗来看完成这个目标问题不大。但是我们不能只满足这个基本目标，要向更高的目标努力，特别是在清华、北大录取上要敢想、敢拼。下一步高三年级一定要以培养能力为目标，以学案为依托，以强化基础知识复习和强化考练为重点，要采取“专题复习+穿插综合训练”的复习模式，务求有效地抓好二轮复习，确保完成今年的高考任务。如果今年高考在清华、北大上有所突破，教育局将给予任课教师和学生以资金奖励。
（二）突出抓好教研活动。去年，我们召开了“深化课程改革、构建高效课堂”千丰中学现场会，今年各校要继续着眼提高课堂效益，高度重视教研活动。教研活动不能定在制度层面，而是要落在行动之中。在这里我建议从新学期开始，各个学校要推出“一课一研”制度，旨在发挥每位教师的聪明才智，以集体智慧提高每一节课的效益，把每节课都打造成精品课，实现课堂效益最大化；同时还可以起到“传、帮、带”作用，避免青年教师在课堂教学中走弯路，促使青年教师更好、更快地成长；这种“一课一研”方式，还可优化组合各方面教育资源，高效低耗，共享共赢，共同享受幸福的教育。大家应该知道，实现学生自主发展的关键在课堂，因此我们必须要靠实教研活动，通过加强教学常规管理，广泛开展课堂观察，构建自主、合作、探究的有效课堂教学模式等措施，让学生真正成为课堂的主人，实现教师“教好、教会”，学生“学好、学会”，大面积提高教育教学质量。
（三）突出抓好教学大比武活动。进修校要做好牵头组织工作，拿出具有可操作性的实施方案，明确时间、步骤、措施和所要达到的目标，确保教师参与面达到100%。要通过教师大比武这项活动，加快教师专业化成长进程。
（四）突出抓好“四三”养成教育。以“立德树人”、“特色育人”为重点，突出强化“四种习惯”和“三种能力”的培养。“四种习惯”即教育学生养成良好的文明行为习惯、安全行为习惯、生活行为习惯、学习行为习惯。在“文明行为习惯”教育中，教育学生养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力，提高主动参与社会交际的能力，拓展自我生存空间。在“安全行为习惯”教育中，教育学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。在“生活行为习惯”教育中，要规范学生穿戴行为，养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯；培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神，提高抵抗挫折、克服困难的能力。在“学习行为习惯”教育中，重点培养学生的自主学习意识,掌握科学的学习方法，养成良好的自主学习习惯，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。培养学生的“三种能力”为：使每名学生至少有两项体育爱好、有一项艺术专长、写一手好字。要将“四三”培养模式作为全面培养学生综合素质的落脚点，全县中小学工作开展面要达到100%。同时要深入开展阳光体育运动，保证学生每天1小时校园活动时间，促进学生健康快乐成长，为学生幸福人生奠基。
二、深入排查安全隐患，确保全年无安全事故发生
校园安全问题一直是县领导和社会关注的问题。安全大于一切，责任重于泰山，我们学校任重道远。各校一定要树立安全第一的思想，按照教育局下发的《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》要求，建立责任明确的管理组织体系，加强校园应急演练工作，加强对学生的安全教育和心理健康教育，提高自救自护能力；要加强人防、物防、技防，提高学校安全防范水平；要开展各种专项检查，防火、防盗、防毒、防意外，发现隐患，立即整改。具体来说，要深入抓好以下十五个方面的安全工作：
（一）抓好校车安全管理。第一是抓好司机的培训，第二是抓好站点教师的责任心教育，第三是抓好突发事件的预案，比如临时放假等。
（二）抓好学校门卫的管理。
（三）抓好上下学安全管理。
（四）抓好学生考勤与请假管理。
（五）抓好课间活动安全管理。
（六）抓好体育课管理。
（七）抓好实验课、实验室和危险化学药品的管理。
（八）抓好大型活动和集体活动安全管理。
（九）抓好学生拥挤踩踏事故的防范管理。
（十）抓好校园侵害案件的防范管理。
（十一）抓好校舍、场地、设施、设备的安全管理。
（十二）抓好学生宿舍的安全管理，包括校外住宿生安全管理。
（十三）抓好学校食品卫生和学生在校用餐安全管理。
（十四）抓好学校消防安全管理。
（十五）抓好学校财产安全管理。
总之，我们各位校长都在基层单位担任多年的领导岗位，对于安全稳定这个问题的重要性都十分清楚。简言之就是一句话：工作细致是基础，不出事故是目标，出了事故谁也跑不了。
三、深入抓好职业教育，为克东经济发展培养实用型人才
党的十八大提出要“加快发展现代职业教育”，县委、县政府也对职业教育寄予很大期望。当前职业教育的主要工作：一是完成840人的中职招生任务，巩固办学规模。二是加强基础能力建设，包括双师型教师队伍建设，深化教学改革，加强重点专业建设，提高职教中心内涵水平和学生就业岗位适应能力。三是围绕“三化”建设、新农村建设、大项目建设，有针对性地进行职业培训。同时，紧紧跟进大项目建设，深入做好“校企合作” ……（未完，全文共7843字，当前仅显示2754字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育局局长在2013年全县教育行政工作会议上的报告》）