目录/提纲:……
一、指导思想
二、目标要求
三、主要内容
(一)精心组织学习,深化思想认识
(二)回顾总结工作,查找问题症结
(三)完善纪律规定,优化工作作风
(四)广泛征集建议,提高教育质量
(五)开展表彰奖励,凝集发展合力
四、方法步骤
1、广泛动员部署
2、深入交流讨论
1、查找存在问题
2、撰写剖析材料
1、解决突出问题
五、工作要求
(一)加强领导,精心组织
(二)明确分工,注重实效
一是综合协调组
二是宣传组
三是检查督导组
(三)加强宣传,营造氛围
(四)严肃纪律,强化督查
(五)统筹兼顾,推动工作
……
县教育系统2013年干部思想纪律作风学习教育整顿活动实施方案
为认真贯彻落实党的十八大、中央八项规定、习总书记关于厉行节约反对铺张浪费批示精神及市委三届三次全会、县委十七届三次全会精神,切实解决党员干部思想纪律作风方面存在的突出问题,进一步加强教育体育系统干部教职工队伍思想纪律作风建设,统一全员思想,激发工作活力,着力营造跨越发展的良好环境,按照县委县政府统一要求部署,县教育局决定2013年春节假后,在全县教育体育系统开展干部思想纪律作风学习教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、省市“两会”和县委十七届三次全会精神,立足岗位实际,坚持正面教育,以“正风肃纪树形象、为民务实促跨越”为主题,以办人民群众满意的教育体育事业为宗旨,以创建“双高双普”合格县为主线,以提高教育质量为核心,扎实开展“教育质量争先进位深化年”活动,进一步解放思想、转变作风、提高素质,聚集推动教育发展正能量,全面形成“核心突出、班子坚强、务实高效、执行有力”的工作运行机制
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略705字,正式会员可完整阅读)……
党章》以及相关法律法规和业务知识等内容。努力通过学习,使广大干部职工的深化思想认识,增强参与此项活动的积极性和主动性。
(二)回顾
总结工作,查找问题症结。教体县直单位、机关各股室都要结合政治理论学习,把握政策形势,全面回顾总结2012年工作,精心谋划好2013年重点工作。要利用二至三天时间召开全体干部职工大会,围绕提高教育质量、创建“双高双普”合格县等重点工作,联系实际,就本单位、股室年度责任目标完成情况认真回顾总结,切实查找问题和不足,剖析问题的症结,并全面谋划好2013年工作。同时,要求干部职工人人
发言,并由主管领导给予相应的点评,为2013年工作高点起步打下坚实基础。
(三)完善纪律规定,优化
工作作风。要紧紧围绕中央八项规定、市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》、县委《关于改进工作作风密切联系群众的实施细则》,结合我县教育体育工作实际,制定印发《柞水县教育体育局关于改进工作作风密切联系群众的实施细则》,以建立长效机制,进一步优化教职员工的工作作风,为确保全年工作任务顺利完成提供有力的思想和纪律保证。
(四)广泛征集建议,提高教育质量。要重点围绕“教育质量争先进位深化年”活动,引导广大干部教职工积极为提高教育质量献计献策,提出合理化意见建议。要求每位干部职工书面上报工作建议和意见,广泛征集“金点子”,为2013年的“教育质量争先进位深化年”活动实现预期目标提供有力智力支持。
(五)开展表彰奖励,凝集发展合力。为了充分调动干部职工的工作积极性,结合2012年度考核,开展先进股室和先进个人评选活动。局机关挤出经费,进行奖励,对先进股室奖励1000元,对先进个人颁发奖品和荣誉证,同时发文进行通报表彰。
四、方法步骤
这次学习教育整顿活动,从2013年2月17日开始到2月底结束,分三个阶段进行:
(一)学习
动员阶段(2月17日—18日)
1、广泛动员部署。局机关、教体县直单位要在全县动员会后立即召开班子会、党员会、教职员工会,层层宣传动员,扎实安排部署,搞好宣传动员,把教体系统干部职工的思想统一到全县学习教育活动中来。县直单位要结合实际制定学教活动实施方案,对干部教职工参加活动提出明确目标和具体要求,并于2月18日前将活动实施方案报县教育局学教活动领导小组办公室(局监察室)。
2、深入交流讨论。各股室、教体县直单位都要结合工作实际,围绕转变工作作风、严明工作纪律、履行岗位职责、提高教育质量谈认识和设想,做好学习笔记,写好
心得体会。活动结束前,个人学习笔记不得少于5000字,心得体会不少于2篇,集中学习不少于3次。努力通过学习讨论,使广大教职员工的理论水平有一个大的提高,思想认识有一个新的转变,思想纪律作风有一个明显的改观。
(二)
对照检查阶段(2月19日—26日)
1、查找存在问题。通过设立举报箱、开通举报电话、发放征求意见表、召开座谈会、
民主生活会等形式,广泛听取群众对教育体育系统干部职工思想纪律作风方面的意见,以八查八看八提升”为重点,认真分析查找思想作风纪律方面的突出问题。一查党性原则,看是否存在宗旨意识不强、立场不坚定、办事无原则的问题,提升履职尽责能力;二查精神境界,看是否存在萎靡不振、精神懈怠、状态不佳的问题,提升开拓进取能力;三查群众立场,看是否存在官僚主义、脱离群众、服务不优的问题,提升为民服务能力;四查工作作风,看是否存在学习不勤、要求不严、责任不实的问题,提升勤奋务实能力;五查行业风气,看是否存在教育乱收费,顶风违纪等问题,提升遵纪守法能力;六查办学效益,看是否存在学校管理混乱、教学环节不到位、学校“三风”不优、激励机制不健全、教学质量长期低下的问题,提升教育 ……(未完,全文共5639字,当前仅显示1980字,请阅读下面提示信息。
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