一流大学对管理人员的素质要求

目录/提纲：……
一、一流大学管理人员应具备的基本素质
1、全局观
2、自主性
3、高效率
4、大心脏
二、如何提高管理人员的基本素质
1、勤学习
2、多调研
3、善总结
一是体现为不爱总结，满足于认真干，干完算，过了这村不想这店
4、早压担
……
一流大学对管理人员的素质要求
党委办公室 田逸

“建一流特色大学，创一流办学业绩”，是省部领导对我们的殷切期望，也是今后我校长期的办学目标。随着我校更名和博建工作的成功，我们建一流的特色鲜明的高水平教学研究型大学的目标变得更加迫切。要实现这一宏伟目标，需要有一流的师资队伍，需要有一流的教学、科研水平。这是毋容置疑的。同时，一支政治强、业务精、作风硬的管理队伍也是一流大学的重要支撑。近年来，一些新上任的国内一流大学的校长纷纷表态，把百分之百的精力用于学校管理，因为中国大学管理的难度和复杂程度是前所未有的。对于学校中层及以下的管理干部来说，提高管理水平更是责无旁贷。道理很简单，没有管理人员的优质服务和有力保障，教师就会陷入事务主义的泥淖，削减他们从事教学和科研的时间和精力。因此，建立一支高素质的管理队伍也是“建一流特色大学，创一流办学业绩”的必然要求。
一、 一流大学管理人员应具备的基本素质
何为一流大学，每个人有不同的理解。相比我校而
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提前思考，提前准备，做到未雨绸缪，不等不拖，不要总等着领导发话再行动。对所有管理干部来说，都要心里常装着问题，善于发现问题，看到别人看不到的问题，常常思考如何从根本上解决问题。向领导请示汇报的时候，心里要装着问题的答案，答案还要尽量地多，可能这些答案不一定理想，会被领导否决。尽管这样，也必须强迫自己深入思考。自主性也反映了一种工作态度和工作责任。自主性强的人，不会看到学生在办公室门外徘徊而视而不见，他会主动上前询问有什么事；不会遇到老师前来办事而闭门不见，他会笑脸相迎热情服务；不会听到电话铃响半天而充耳不闻，他会及时并有耐心地接听；不会见到领导就想躲避，害怕领导问到什么问题自己无言以对，他会信心满满应对自如，因为他胸有成竹。
3、高效率。效率观念日渐得到高教界人士的高度重视，因为高校大都举债建校和发展。而管理人员的任何一项行为都与资金的使用效率有关，小到纸张、话费的节约，大到博建、更名、精神文明创建等重大工作的开展。我们开展任何一项工作，首先要想到结果，但也不能不考虑效率，不是什么工作都可以不计成本，不计代价。在这方面，我们特别需要向南方那些高校学习，他们做什么事都精打细算。我们完成任何一项工作，都要认真总结，对于非常规性的工作，看我们付出的代价高不高，包括经费、人员、设备等的投入，要算总账，看投入产出比；对常规性的工作，我们要经常思考有无进一步节约时间和经费的空间。所以，对于管理人员来说，一定要有效率意识，有经济头脑。当然，更重要的是要有集体观念，如果把本单位、本部门的是当做自己家的事来经营的话，节约意识、效率意识一定会有的。
4、大心脏。管理人员往往承担着急难险重的工作，在重要工作、重大活动中，我们看到的是他们奔波忙碌的身影。比如，2005年的本科教学工作水平评估、大学更名工作、博建工作、60周年校庆工作等，有多少人加班加点，度过多少不眠之夜，甚至有的同志为此身患疾病。关山刚飞度，龙门又飞甲。将来，随着学校事业的不断发展，内涵建设的不断增强，抢抓机遇，深化改革，挖掘潜力，还有很多雪山草地摆在管理人员的面前。所以，管理人员一定要有担当意识，一定要有吃苦精神。这是大心脏的首要表现。其次，大心脏还表现为要有容忍意识，要有吃亏精神，要受得了委屈。有时出现出力不讨好的现象，虽然尽心尽力地工作，但仍有人不买账，揪住你的一点失误不依不饶。这时候，千万不要失控自己的情绪，要冷静，要反思，把注意力转移到精益求精地做好工作上。大心脏还意味着心态平和，管理人员看到老师收入高、职称高、学历高，自己不要血压高。管理人员要认清自己的位置，甘为人梯，甘当绿叶，甘做幕后英雄。这种角色注定我们不可能在学术上有大的成就，也不可能有很高的收入。
二、如何提高管理人员的基本素质
提高管理人员的基本素质需要学校加强制度建设，明确管理岗位的职责要求，严格考核，奖惩分明，多岗锻炼等，还应有培养培训计划，分批分期，内外结合，不断提高管理人员的基本素质。而对管理人员自身来说，要注意做到如下几点：
1、勤学习。在当今日新月异的信息网络时代，放松学习会让人有江河日下江郎才尽的感觉。过去讲半部《论语》治天下，现在一个科室都治不了。勤学习是提高素质避免精神懈怠和本领恐慌的不二法门。管理人员需要学习的内容可用“T”来表示，横道表示综合素质所要求的知识，比如政治、教育、人文、法律、领导管理等方面，竖道表示管理业务范围内的知识，比如分别在招生、就业、教务、科研、组织人事等自己工作领域内上级的方针政策条例规定，上级领导的有关讲话精神，我校的现实状况及发展战略， ……（未完，全文共3787字，当前仅显示1913字，请阅读下面提示信息。收藏《一流大学对管理人员的素质要求》）