教学教研工作计划

目录/提纲：……
一、加强学习培训，努力构建学习型组织
二、以课改为契机，深化教育教学改革
一是主动性
二是独立性
三是独特性
四是体验性
五是问题性
三、常规教学管理常抓不懈，确保教学质量
一是解决当前教学中亟待解决的问题原则二是理论联系实际，明确教改方向的原则
三是以课堂教学为中心，以现场教学为手段，给人以直接教益的原则
四、认真抓好课题研究，扎实推进教育科研
……
指导思想：
　　本学期，我联区将继续借助新课程改革的东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。以学生发展为本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训，通过反思、讨论、提高认识、强化责任，以更新教育观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量，努力争创一流的教育教学成绩。
　　主要工作：
　　一、加强学习培训，努力构建学习型组织。
　　学习，是知识汲取与更新的先决，是一个人不断完善、充实自我的需要，是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进基础教育课程改革为契机，加强教师理论和业务的学习与指导，组织教师参加各级各类的培训和校本培训，在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育改革的发展动态，不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研能力，树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观，着力提高教师实施素质教育的能力和水平。
　　⒈保证时间。一是利用学校业务学习时间组织全校教师学；二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学；三是自学，要求领导和教师每周应有不少于２小时的自学时间，专
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