目录/提纲:……
一、学校基本情况:
二、一学期以来的工作情况
2、安全工作始终不放松
3、全面落是素质教育
4、着手打造“一校一品、一校一特”建设工作
5、在教学管理工作方面
6、加强后勤和财务管理力度
7、加强了幼儿教育的管理力度
三、学校工作和发展中存在的问题剖析和困难
1、管理制度不健全
2、特色打造、校园文化建设进展缓慢
4、师资力量薄弱,年龄结构老化,质量意识淡薄,敬业意识差
5、校园绿化美化没有进展,运动场等附属工程急待实施
6、公用经费欠账数额较大,债主的应对工作非常棘手
四、今后工作的打算和措施
2、规范学校管理
3、突出重点工作
第三、领导必须深入一线和联系科学,继续带头担任统考学科的教学,身先士卒
第六、积极争取组织补充新生力量
第一、积极配合灾后重建校舍资金拨付工作
第二、聘请业内人士规划校园场地附属工程
第五、把项目建设与校园文化建设结合起来
第六、积极推进教育均衡发展工作
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仁和小学工作汇报
尊敬各位领导:
大家好!
非常欢迎大家到我们仁和小学来检查指导工作!仁和镇小学位于梓潼东南方,距县城30公里,位于梓潼、盐亭、剑阁三县交汇处,直接服务面积近60平方公里,全镇总人口1.3万左右。是目前潼江河以东最大的寄宿制小学。在各级党委政府和主管部门的关心下,在社会各界的支持下,学校发展尤其是“5.12”特大地震后,发生巨大的变化,为我校优化教育资源,提高教育教学质量,提升办学效益,创办人们满意学校提供了强有力的保证。现在,我就将学校目前管理情况、发展规划和发展困难有关情况向各位领导做简要
汇报,敬请大家予以批评指正。
一、学校基本情况:
我校现有普教7个教学班,学生310人,住校生273人,学生主体来源于本镇辖区,另有文兴、大新、盐亭茶亭等部分学生在校就读。现有在岗教职员工43人,在编教师30人(其中借出1人,长期病假1人,成教1人),工人2人,临时人员11人,大部分教师系本镇人,平均年龄50岁左右,第一学历非师范14人,占专业教师43.8%。学校拥有附属幼儿园一个,在园儿童133人。通过灾后重建,学校普教教学用的各种功能室基本齐备。图书室、微机室、多媒体使和科学实验室装备比较齐全。学生生活用房设备基本完善,能满足现有
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充分利用学校有专业的体育教师这个资源,计划打造阳光体育活动,力争在这个方面去打造特色。
5、在教学管理工作方面。首先是完善制度,部分修改了绩效考核方案,起草了《教学质量单行考核办法》正征求意见。然后领导带头上统考学科,领导联系年级和学科,与领导考核挂钩。去年秋三、四年级各科成绩都有上升,尤其是英语和领导所任教的科学学科上升较大。
6、加强后勤和财务管理力度。针对我校公用经费欠账较大的现状,进一步严格规范财经管理,合理用好每一分钱,坚决做到不再新增债务。改革师生分开做餐制,实行师生一锅吃,努力提高餐饮质量,把好原材料质量关,得到家长的普遍好评。规范伙食团账目,期末向家长报账结算。净化食堂环境,安装了天然气,添置了部分食堂设备。
7、加强了幼儿教育的管理力度。改进了一些管理办法,逐步增加幼教投入,改善办园条件,更多的吸引幼儿到我园就读。
三、学校工作和发展中存在的问题剖析和困难。
1、管理制度不健全。
2、特色打造、校园文化建设进展缓慢。
3、教学过程管理力度不够,导致上学期成绩下滑9个名次,尤其在五、六年级的各个学科下降非常严重。
4、师资力量薄弱,年龄结构老化,质量意识淡薄,敬业意识差。学科教师严重不配套,英语使用代课教师,质量始终滞后。
5、校园绿化美化没有进展,运动场等附属工程急待实施。
6、公用经费欠账数额较大,债主的应对工作非常棘手。
四、今后工作的打算和措施
1、认真的学习领会各级领导的文件指示和精神,及时的组织落实实施,始终把办人民满意教育树为办学宗旨。
2、规范学校管理。首先从制度建设上着手,完善各类管理制度,做到有章可循。然后是认真计划和规划,做到工作目标明确,有的放矢。再次是突出落实,把计划变为现实,不搞纸上谈兵。最后是做好工作记录,认真反思,努力改进,逐步形成适用于学校科学发展的管理模式。
3、突出重点工作。我校目前重点工作因该是质量升位、幼儿教育、校园文化建设和项目建设规划、素质教育和特色创建四大项。
(1)、质量管理上
第一,加强师德师风建设,教育全体教职员工必须明确质量是学校生存的生命线,牢固树立质量意识。开展学习、培训、竞赛等大练兵活动,切实提高教职工的思想觉悟和业务水平,克服倚老卖老思想,鼓励他们站好最后一班岗,留得一生美誉光荣退休。
1、加强教学过程的监督考核,完善绩效考核方案,逗硬落实制度,把有限的考核资金投放到一线和工作量大的教职工身上,体现多劳多酬。目前已经拟定了《专业教师教学过程管理考核办法》和《教学质量单行考核办法》,正在征求意见,计划在三月底召开教代会讨论通过。坚持学月
调研和六认真考核工作,发现问题及时指出并指导纠正,要有量的积累才会有质的变化。
第三、领导必须深入一线和联系科学,继续带头担任统考学科的教学,身先士卒。积极组织和参与教学教研活动,及时了解教育一线质量信息。把领导联系年级和学科的成绩名次作为领导考核评优和推荐提升的重要依据之一。
第四、组织教师定期召开质量工作专题研讨会,相互交流,对于班级形成合力,确保各科都能共同前进。组织教师认真分析下降原因,
总结上升经验,制定提升成绩的有效措施和期末质量名次目标。
第五、有条件的话聘请教研室或进修校专家进行培训指导,帮着寻找原因,制定提质方案;向质量较高的兄弟学校进行学科教学的请教。
第六、积极争取组织补充新生力量。有专家说:没有教不好的学生,只有不会教的老师,师高弟子才强嘛。我校近三年以每年13%的速度退休,三年将退休至少10人。在数量上与编办下达的不缺编,但实际情况需要具体考虑。小学教师年龄越大与小学教育的课改要求和适应儿童教育越相背,请求政工人事部门给予新教师补充为盼,目前急需英语和音乐、美术教师。
(2)、幼儿教育是普及教育的基础。仁和镇是人口大镇,与片区单设中学相处一地,幼儿、小学教育的入学巩固直接影响当地中学教育。目前我镇只有近六成的学龄儿童在我园入学,其余的都择校异地入园了。自我排查,办园条件实在很差,没有像样的校舍,没有一点活动场地和一件可供幼儿娱乐的玩具。尤其是幼儿上厕所,非常让家长不满意。师资力量也比较薄弱。从上学期以来,学校行政开始积极研究改善办园对策,加大宣传攻势,挤出资金进行投入。本学期一开始,学校就把幼儿按年龄结构分成三个班,专门设置了一间幼儿活动室,在室内安装多媒体设备。突破幼儿0住校的现象,添置了幼儿床铺,入住了19名幼儿。正在计划采购100人的幼儿课桌凳和一些小型游乐设备。除三名
班主任外,在普教抽出四人兼职幼儿教 ……(未完,全文共4797字,当前仅显示2423字,请阅读下面提示信息。
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