2013年全省电大工作会议交流材料5

目录/提纲：……
1、和谐健全的系统办学体系
2、职前教育与职后教育并行，学历教育与非学历培训相通
3、“互惠融合”的校企合作模式
4、多元立体化的社区教育
5、传播“正能量”的青年志愿者服务队
1、更新理念
2、制度建设
3、教师队伍
4、支持服务
二是成立了由教务处、开放教育学院、考试中心等部门提供支持的教学服务中心
5、人性化管理
6、实训环境
……

2013年全省电大工作会议交流材料5

多元办学 服务蓝色经济
以人为本 助力终身教育
日照广播电视大学
（二〇一三年六月二十八日）

随着一次性教育时代的终结和终身教育时代的来临，日照电大在新形势下理清发展思路，破解发展瓶颈，明确发展定位，走出了一条开放办学的新路子，概括起来就是“一套班子，两块牌子，三大办学品种，四大专业群，五大办学特色，六大保障措施”。
——“一套班子，两块牌子”
办了十几年普通专科教育后，全国电大停止普通专科招生。为保持学校办学事业的延续，2009年，经日照市政府批复，学校加挂了“日照市经济贸易中等专业学校”校牌，开始中职招生，与日照电大实行一套班子两块牌子办学。目前学校全日制在校生3000人，成人学历教育在校生8000余人，非学历社区教育学员1600余人，就业与技能提升项目年均培训3000余人，已成为名符其实的万人学校。2009年，我校被确立为全国22所首批“中央电大社区教育实验中心”之一；2012年，被中央电大确立为“全国示范性基层电大”。
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略718字，正式会员可完整阅读）……　
业务指导，建设了“信息服务中心”和“教学服务中心”，定时开展专项督导检查，推进系统建设。目前，四所区县电大均已成为本科教学点，且机构健全，管理完善，能够更好的完成电大“面向基层，面向社会”的教育使命。其中，莒县电大被评为全国电大优秀考点、全省电大教学先进单位、全省电大550工程先进单位等，并多次在省电大系统工作会议上做了交流发言。我校也多次被评为全省电大系统建设先进单位。
2.职前教育与职后教育并行，学历教育与非学历培训相通。
一方面采取学历教育与职（执）业资格证书和技能等级证书相结合的模式，促成职前教育与职后教育的连续；另一方面通过“整合资源，共享资源，学分互认”的机制打通学历教育与非学历教育的通道。目前，学校中职学生实现了“一次注册，终身学习”；我校被确定为省级服务外包人才培训机构、体育行业特有职业培训试点单位等，为在线与在校学员的行业认定打造了良好的平台；学校老师还自主开发了100门微课和29个课程包上传到学习终端，满足了市民“时时能学，处处能学”的学习需求。
3.“互惠融合”的校企合作模式。
我校通过搭建实训基地和技能培训两个平台开展校企合作，实现了真正意义上的共享资源，互惠双赢。学校与日照港物流、山东蓝海酒店集团等20余家企业建立了长期合作关系，在青岛良友、山东八大碗等12家企业建立了校外实训基地。一是利用企业资源对学生实施“订单培养”， 选派教师挂职学习；二是与企业共同打造“品牌班”、“课程定制班”等，利用学校资源对企业员工开展“职业培训”和技能认证，取得了企业、学校、学生乃至整个社会共赢的良好效果。
4.多元立体化的社区教育。
现在全国电大都在办社区教育，大家都把社区教育作为服务全民终身学习的突破口。在这一领域，我们更着眼于通过社区教育助推市民素质的提升和幸福指数的提高，针对市民通识教育、科普教育、技能教育等的缺失，开展文化补偿教育、生活技能普及教育等。
我校创建的“以社区读书站为载体，以远程教育网络为支撑，学校教育与校外教育相结合”的社区教育“日照模式”在全国产生了一定的品牌效应。该融合了中老年康乐教育、在职岗位能力培训、青少年素质拓展三大类教育形式，建设了多个融合城、乡、工、商特征的社区读书站，拥有社区读书站、社区教育报、“NC”系统、日照社区教育网、电大在线平台、图书借阅系统六大资源支持系统。我们还定期为市民举办各类知识讲座和培训，受到社区居民的欢迎。在此基础上，我校力争尽早成立日照社区大学，横向上成立以区县职教中心为骨干、城乡社区教育中心为基本教学点的市县乡一体化社区教育工作体系，纵向上通过学分互认机制实现多种办学形式的无缝衔接，通过社区教育网实现“一次注册，终身学习”，为普及社区教育提供全方位的技术和资源支持。
5.传播“正能量”的青年志愿者服务队。
多年来，我校一直秉承“诚信质朴，知行合一”校训，注重培养学生脚踏实地的品德和掌握一技之长。志愿者活动一直是我校最具特色的社团活动，广大团员青年组织了市消防志愿者、社区宣传志愿者、健康生活倡导志愿者等多支志愿者团队。他们大力弘扬志愿者精神，引起了广泛的社会反响。我校学生以饱满的热情，微笑的服务，在全运会、政协会议等重大活动中受到表彰。刚刚成立的、由近三十名开放教育学员组成的“日照电大青年志愿者服务队”，以“爱心奉献社会，宣传终身教育”为宗旨，为广大开放教育学员提供了良好的沟通、交流、共享的渠道，传递新时代的“正能量”。
——强化六大保障
1.更新理念。
新的形势下，电大的发展更要立足于服务经济社会发展，服务终身教育需求，服务于职业人的职业生涯发展，服务于社区人的精神生活需求。有为才能有位。我们应该把电大的教育对象定位在社会全体成员，更加注重整合和优化教育资源，转变观念，坚定信 ……（未完，全文共3993字，当前仅显示2017字，请阅读下面提示信息。收藏《2013年全省电大工作会议交流材料5》）