镇流动_员管理总结

目录/提纲：……
一、基本情况
一是流动_员年轻且文化高
二是外出范围广且地点不固定
二、我镇的特色做法
一是找到挂靠组织
二是定期进行组织生活
五是组织召开返乡_员的座谈会，宣传政策扶持、微企优惠措施等，吸引他们返乡创业
三、流动_员管理存在的问题
（二）活动难开展
（三）管理难到位
（五）身份难明确
三、加强流动_员管理的对策建议
（一）深化认识，抓好教育
（二）建章立制，强化约束
一是建立申请报告制度
二是建立流动_员档案
三是建立联系制度
四是建立组织关系转移制度
五是建立鉴定制度
（三）创新载体，发挥作用
……
镇流动_员管理总结
镇_委

随着社会主义市场经济不断发展和人们就业方式日益多样化，劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁广泛，流动的_员越来越多，流动的范围越来越广。为适应新形势，探索_员管理工作新机制，与时俱进地做好流动_员的教育管理工作，使流动_员能充分发挥先锋模范作用，我镇积极探索流动_员的管理思路和方法，现就我镇的流动_员管理总结如下：
一、基本情况
截止2013年5月，全镇共有流动_员297人，占全镇_员总数1766人的16.82%。从已掌握的情况看，流动_员具有以下特点：
一是流动_员年轻且文化高。在297名流动_员中，45周岁以下的59名，占流动_员数的39.39%，高中及高中以上文化的141名，占流动_员数的47.47%。从年龄和文化上看，相对于在家_员而言，流动_员具备了年富力强，知识结构合理，且具有一定实际工作经验的特点。
二是外出范围广且地点不固定。外出_员的流向以农村向城市流动为主。流出市外的100名，流出至市内的196名，分别占外出总数的33.67%、76.33%。由于市场经济对人才需求的原因,流动_员随时有可能更换单位和地点，流动性相当大。_员在工作单位之间的流动相当频繁，大部分流动_员很难在一个单位较长时间工作。
二、我镇的特色做法
坚持从严治_的原则，保证_
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略890字，正式会员可完整阅读）……　
系的很少。有的_员因怕受约束，不愿暴露_员身份，成为“隐性_员”。相当部分外出_员存在“两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱”的心态，外出期间对原_支部的工作不闻不问，对家乡建设漠不关心，没有发挥“双带”作用。由此造成外出_员的正常组织生活以及教育培训等，都难以落到实处。
（三）管理难到位
多数基层_组织没有制定切实可行的外出_员管理措施，致使部分外出_员学习活动和思想教育几乎等于空白。在外出的_员中，多数从业于个体私营企业，但目前非公有制经济组织的_组织建设还不够健全完善，适应不了对流动_员管理的要求，且有的地方_组织对流入_员管理也不够重视，出现了管理上的“真空地带”。在外出_员中，有的还处于预备考察期。外出前，既不向_组织报告，外出后又不向_组织主动汇报思想，不按时提出转正申请，以致于预备考察期间的表现难掌握，培养考察难落实，转正手续难办理。此外，由于_员目标管理和民主评议_员制度对于外出_员都难以落实，致使外出_员疏于管理和监督。特别是_章规定的“_员如果没有正当理由，连续六个月不参加_的组织生活，或不交纳_费，或不做_所分配的工作，就被认为是自行脱_”要求难以落实。
(四)组织隶属关系难接转
流动_员的组织关系未转到其工作地_支部，其原因除了外出时间、地点不固定外，主要还有接转组织关系的程序较多，花费时间多。春节期间，在同一部分回乡流动_员座谈了解到，有的虽然想接转组织关系，但因程序多，耗时多而未接转，有的甚至说连务工所在的_委在什么地方都不知道，镇委组织部门“朝东户朝西”就更不知道了。从而导致_员的组织隶属关系和工作单位相分离。
（五）身份难明确
我镇对流动_员管理进行的探索，2012年选派了三名干部到企业挂职，探索流动_员的管理工作和非公_建工作，在工作中遇到两大难以解决的问题：一是流动_员的身份只是其本人说自己是_员，没有有关的证明材料，_组织难以确定其身份；二是有的_员在私营企业务工或给个体老板打工，工作时间紧，工作量大，没有时间参与_组织的活动或不愿暴露_员的身份，因而没有与当地_组织联系，一心一意去挣钱，成为“隐身_员”。
三、加强流动_员管理的对策建议
（一）深化认识，抓好教育
流动_员作为_员队伍的一部分，直接影响着_员队伍的整体性，因此，加强流动_员的教育管理工作是发展社会主义市场经济条件下坚持_要管_、从严治_，进一步搞好_的建设的客观要求，是加强_的基层组织建设和_员队伍建设、保持_的先进性的一项十分重要而又紧迫的工作，也是_的建设为经济建设中心服务的主要内容。各级_组织要充分认识到，外出_员多数年富力强，他们在外经风雨、见世面，学到了先进技术和经营管理经验。管理好流动_员，有利于本地的干部群众更新观念，提高整体素质和致富本领，有利于“双带”作用的充分发挥。因此，各基层_组织必须消除认识上的误区和教育管理中的盲区，克服对外出_员教育管理无关紧要的错误认识和畏难情绪，站在从严治_和保持_员先进性的高度，大胆创新，抓好外出_员的教育管理，重点抓好_员外出前培训，做到“人离岗，思想不能离岗”，确保人行千里不断线，冲滩弄潮不脱缰。
一是要求外出_员要主动与所在地区或单位的_组织取得联系，按规定及时转移_组织关系；二是对未能及时转出组织关系的，出具《流动_员活动证》或《流动_员证明信》；要求_员自觉严格要求自己，积极参加所在_组织的活动，按期交纳_费，完成_组织任务；三是要求流动_员主动通过适当方式与支部保持联系，每季度汇报一次以上在外的思想、生活、工作、学习情况，积极向家乡群众传送致富信息；四是要求外出_员返乡时，及时与支部联系，如实汇报外出期间的情况，持有《流动_员活动证》的，将《流动_员活动证》交支部查验。
（二）建章立制，强化约束
要立足经常性工作，把对外出_员教育管理的有关措施、办法以制度的形式固定下来，形成一套行之有效的外出_员管理机制。一是建立申请报告制度。_员外出前必须向所在_支部提出书面申请，说明外出理由、去向和时间。_支部在接到_员的申请后，要及时找_员谈话，加强对将要外出_员的思想政治、理想信念、道德观念教育，筑牢思想道德防线；二是建立流动_员档案。流动_员档案要对流动_员的基本情况、家庭情况、外出时间、地点、就业情况、工资报酬、参加流入地_支部的活动情况等情况要有详细的记录；三是建立联系制度。_支部要确定一名正式_员对外出_员进行联系，明确职责。要求联系人要通过信件、电话、网络等形式了解外出_员的从业与生活情况，定期通报本地当前经济社会发展状况，督促_员主动汇报思想，按期交纳_费，参加从业地的组织生活。四是建立组织关系转移制度。对于长期 ……（未完，全文共4950字，当前仅显示2500字，请阅读下面提示信息。收藏《镇流动_员管理总结》）