毕业论文：依靠人力资本积累发展青海省经济研究

目录/提纲：……
1、开发的对象是人的智力、才能，即人的聪明才智
2、人力资源开发要借助于教育培训、激发鼓励、科学管理等手段来进行
3、人力资源开发是一项复杂的系统工程
1、HRD是一种规划性活动
2、HRD是以明示人类的价值为基础
5、HRD的对象是人力资源及其整个组织
6、HRD的目标是改善人力资源的质量和组织效能
8、HRD不是一劳永逸的战略，它是一种持续不断的过程
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毕业论文：依靠人力资本积累发展青海省经济研究

摘 要
在世界各国经济增长速度加快和经济竞争日益激烈的情况下，众多的经济学家和研究学者通过大量的文献资料和实证数据发现在经济增长的量变中，许多与经济质量有关的内涵性变化因素的作用已显得越来越重要，除了我们已知的要素外，被许多经济学家揭示出的这个隐含的要素就是人才存量。
本文以人才存量的一般理论为前提，从人力资本存量引入基础教育投资的基本理论，并从两个角度即私人与社会，对教育投资进行成本收益分析，之后介绍了基础教育投资收益率的相关知识。在这些理论基础上，结合青海省人力资本存量及基础教育投资收益率的具体情况，找出青海省与东部地区的差距及其原因，分析其存在的问题，即对人才存量形成所产生的影响。
总之，随着我国经济改革的进一步深入以及中国加入WTO十年来所面临的巨大挑战，本论文的隐含意义解释青海省经济的发展不能简单模仿东部地区的发展经验，仅仅依靠外国资本的投资及先进的技术和设备是不容易获得经济发展的，而是要靠人力资本积累，才是青海省经济发展的动力所在。



关键词：人才存量;人力资本存量;基础教育投资;青海省



Abstract
Under the circumstances of ever increasing global economic development and economical competition, many economists and researchers discovered from documents and data of e*ample that the effects of economic quality change of increase in economy. E*cept for those we have already known, the connotative factor revealed by economists is the human capital again.
In this paper, the discussion is based on the federal principle of human capital, we induct the basic theory about investment of education from investment capital, and analyze the cost-profit of education investment from two angles, private and society, then introduce the relative knowledge about the educationa
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略1866字，正式会员可完整阅读）……　
分析…………………16
4.1 青海省人才存量的现状及存在的问题………………………16
4.1.1 青海省人才存量的现状……………………………………………16
4.1.2 青海省人才存量存在的问题………………………………………18
4.2 青海省基础教育投入现状及对人才存量的影响分析………19
4.2.1 青海省基础教育投入现状…………………………………………19
4.2.2 青海省人才存量现状………………………………………………24
4.2.3基础教育投入与人才存量的关系…………………………………26
5对青海省基础教育投入与人才存量分析的总结以及策略建议28
5.1 青海省基础教育投入与人才存量分析总结…………………28
5.2 建立适合青海省发展的基础教育投资_…………………28
5.3 青海省吸引人才以及充分重视人力资源开发………………29
6结论………………………………………………………………30
7参考文献…………………………………………………………31



1绪论
1.1问题的提出
当今世界，科学技术迅猛发展，知识经济的浪潮滚滚而来。这种以知识为基础的经济的到来推动了高技术产业的迅猛发展，也促使经济结构呈现出明显变化，在这其中不可忽视的是人力资源在经济活动中的重要作用，它的地位在各个发展要素中已经明显提升，成为继传统资本和劳动之后推动经济不断发展的“第三资源”，经济的增长，企业的战略目标实现更加直接取决于人力资源的开发和运作。当今我国在人力资源方面既有优势又有劣势：一方面我国现拥有将近14亿人口，这么强大的人数对我国来说构成了丰富的潜在人力资源，成为我国经济发展的动力；另一方面，它也可能成为我国经济发展的沉重负担，严重制约着经济的发展，因而人口过剩以及如何将现有潜在而丰富的人力资源转化为可直接为经济发展服务的人力资本，以及一个地区的教育投入与人才存量的相关联系等问题已经引起我国经济学家的重视。经济发展对中国生产性人口的质量提出新的要求，高素质劳动力短缺和大量脱离农田的劳动力的就业需求即我国现存的二元经济模式成为经济结构转轨和产业结构调整的又一瓶颈。当_的现在人力资源理论传入我国，经济学家们尝试用这一理论来解决我国的相关人口问题，劳动力素质以及区域人才存量与经济增长的关系问题。本文将结合基础教育投资理论，结合地区人才存量，人力资源等相关理论来探究教育投资尤其是一个地区基础教育投资与人才存量的关系及其影响因素，这是本论文的选题的意义所在。
从目前发展状况来看，现如今我国西部地区以青海省为例在人力资源市场方面面临这一个很严峻的问题：即人口的总量很大，但人口的素质不高，专业技能以及科技创新能力不高，这样沉重的人口负担没能转化为开发人力资源的优势，因此再多的物质投入也不能提高投资的收益率，这以成为制约西部经济发展得一个主要因素。因此探究基础教育投资和人才存量，以及保存人才开发西部，是保证落实西部大开发政策的关键。本文结合西部地区特别的青海省的具体情况，把人才存量与教育投资状况两者结合起来分析，在分析中引入人才存量和教育投资理论，以得出科学合理的分析结果，争取有所突破，为人力资源开发以及教育经济学这些领域做出自己的努力，这也是本论文的根本目的所在。
1.2 人才存量与经济增长
1.2.1 人才存量与中国经济增长
人才存量即人力资本存量，当代_经济学认为，资本采取两种形式，即物质资本和人力资本。体现在物质形式方面的资本为物质资本，体现在劳动者身上的资本为人力资本。一般来说，劳动者的知识，技能，健康状况等构成了人力资本。换言之，体现于劳动者身上的以及其数量和质量形式表现就是人力资本，拥有人力资本的总量即为人才存量，该资本存量对经济增长起着十分重要的作用，促使国名民收入明显的增加。
中国是一个人口大国，不发达的经济使我们投入到人力资本里的资源有限，物质约束和人力约束这两个因素决定了中国人力资本投资的现状是不容乐观与继续加强的，首先中国是一个人口大国，人口多，底子薄是我们的基本国情。巨大的人口资源有待转化为人力资源，因此，相对人口大国来说，我们仍是个人力资源相对缺乏的国家，真正高质量的人才严重不足。这主要表现在：中国人口平均受教育年限较低，初中及初中以下学历人口占较大比重；而具有高、中等学历人员和专业技术人才占总人口比重较低。而且人力资源分配不合理，人才过分集中在大城市和东部地区。农村和中西部地区的人力资本存量不足，甚至是匮乏。其次，在投入的有限资源中，还出现投资结构不合理，效益低下情况。高等教育发展超越经济发展阶段，初等教育发展不足，形成人力资源的严重浪费。
人力资本投资是中国未来经济增长的关键，稀缺资源和资金是制约中国未来经济增长的重要因素，要使经济可持续发展，关键是进行人力资本投资。中国是人口大国，但由于人力资本投资与积累严重不足，因而又是个人力资源相对贫乏的国家，同时人力资源配置也尚待合理。因此，必须要充分认识提高人力资本投资的战略意义和作用，采取可行措施，加大人力资本投资力度，为中国经济长远发展注入源源不竭的动力。首先要认识人力资本投资的重要性，转变思想观念，更加重视人力资本投资，思想是行动的先导，我们做任何事都必须首先在思想上接受他。中国具有丰富的人力资源，但人力资源不等于人力资本，要使人力资源转化为人力资本，必须进行人力资本投资。其次增加培训投资，改善教育结构。针对中国目前教育投资总量不足，三级教育投资失衡、职业教育薄弱的突出问题我们要继续加大教育投资力度，实现教育投资与物质投资均衡协调增长，发挥政府的主体作用并带动社会人力资本投资。消除人力资本流动的种种障碍，营造一个_、健康流动的环境。通过促进劳动力流动，实现人力资本的优化配置是人力资本投资的重要形式。人力资本一定程度的_流动，可以优化人力资源配置，减少资源浪费。为此必须加大力度推进劳动制度、户籍管理制度、社会保障制度的改革，必须尽快消除劳动力市场的二元分割状态，以促进劳动力的_流动。
1.2.2 人才存量与西部经济增长
人力资源是知识、技能和体力价值的综合，作为第一资源，人力资源对区域经济协调发展，人类文明和社会进步有着十分重要的影响。随着国家西部大开发和区域协调发展战略的深入推进，研究西部地区的人力资源开发，培养和造就大批优秀人才成为西部地区贯彻全国人才工作会议精神，落实全面协调可持续发展的科学发展观，促进人和社会的全面和谐发展的一项重要而紧迫的任务。
西部地区人口身体素质低下，农业劳动力人口过剩。西部地区包括12个省（自治区、直辖市），面积约660万平方公里，占全国陆地面积的68.8%，人口约3.50亿，农村人口多，2002年农村人口占西部总人口的80%。缺乏新的就业增长点，就业需要，就业市场等。造成人力资源的严重浪费和沉重的人口负担。由于西部自然条件和卫生医疗水平较差，西部地区人口身体素质明显低于东部地区，西部地区人口预期寿命低于全国水平。虽然人口的数量及其自然增长率的高低是决定区域劳动力资源丰富的因素之一，但由于西部地区经济落后，人口自然增长率快，这就造成较之于全国水平劳动人口过剩；农业人口比重过大，大量的农业劳动闲置，城镇就业门路少，失业待业人数不断增加。再加上教育事业发展缓慢，人口文化素质有待提高，西部地区人力资源利用效率低下，人才流失严重。以及人才市场管理不规范，管理机制陈旧等因素造成了西部地区人力资源开发等方面发展缓慢。
东部地区的社会劳动生产率是西部地区的1.8倍，人均农业总产值是西部地区的1.4倍，人均国民收入是西部地区的1.9倍，人均受教育的年限是西部地区的1.6倍而西部地区农村贫困人口占地区人口的比重是东部地区的2.8倍，贫困发生率是东部地区的5.6倍，15岁以上文盲、半文盲人口所占地区人口的比重是东部地区的1.9倍，这几项社会指标在西部地区恰好呈正相关关系。从改革开放20年来东西部地区差距的拉大来看，人力资本是十分重要的原因，西部地区原本不富裕的人力资本在经过20年的持续的“孔雀东南飞”的釜底抽薪之后越加贫困。事实上，在日益拉大的差距背后是东西部地区的人力资本贫富的两极分化。从社会资本的特点比较来看，人力资本具有不可引进性，只有靠一个民族自身的发展和提升。在西部开发中可以制定优惠政策吸引、引进人才，以解决西部地区人力资本的贫困，但这种客位人力资本终究不能越俎代庖西部的现代化，西部开发的成功和实现西部社会的可持续发展最终取决于人力资本的发展。
1.3研究方法与研究思路
1.3.1 研究方法
本文的研究在以概念为基石的理论框架下，采用可行的研究方法对该领域的相关问题进行研究。人才存量的基本概念包括了人力资源开发方面的基本概念，人力资源指一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。或者表述为：一个国家或地区的总人口中减去丧失劳动能力的人口之后的人口。人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所拥有，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。运用人力资源的这一基本概念，并将其延伸至人力资本投资，人才存量以及人才存量与教育的相互影响关系。
人力资源的理论设计的概念相当广泛，包括人力资源本身概念，人力资源开发，人才存量等等，此外还包括了人才存量投资的相关成本，收益以及与教育投资有关的概念等，概念体系在一定程度上有助于简化分析对象和分析过程。
本论文的研究对象集中在人力资源和基础教育投资收益率的研究上，并期望通过经济理论与经济实践的分析，分析出以青海省为例的西部地区基础教育投资与人才存量之间的联系与相互影响得出相关的基础教育投资的收益率。
1.3.2 研究思路
服务于本文的研究目的，需要对人才存量以及基础教育投资的基本理论进行研 ……（未完，全文共29133字，当前仅显示5240字，请阅读下面提示信息。收藏《毕业论文：依靠人力资本积累发展青海省经济研究》）