论文开题报告：厦门校区观赏植物数据库建立

大学本科毕业论文(设计)开题报告
学院：化工学院　　　　　　　　　专业班级：08级园艺（观赏园艺）　

课题名称 厦门校区观赏植物数据库建立

1、本课题的的研究目的和意义：
与众多高校相比，占地2000亩的华大厦门校区植物资源也算种类繁多，丰富多彩，特点突出，具有植物种类400多种，隶属于90多个科，且不少植物具有许多变种或栽培种，如：多种不同花色的羊蹄甲：紫色、粉色、白色等，多种花色的马缨丹：杂色、黄色、紫色等。同时具有孓遗植物：银杏、水杉等。将种类繁多的植物资料收集，并加以归纳总结，建立成华侨大学厦门校区校园植物网有多方面的好处。
1.1建立校园植物数据库，不仅有利于方便快速的获得校园植物的信息，而且校园植物数据库可以链接到学校的网站上，访问者可以通过校园植物及其周围景观进一步了解这所学校，成为展现校园文化的重要窗口，这是学校对外宣传的方式之一。
1.2在提高植物学教学效果方面，也能起到关键性的作用。对于园艺、环艺专业的在校学生来说，可以利用这个平台，查询任何一种校园植物，在数据库中了解有关这种植物的各种信息，包括植物的科、属、种、学名、形态特征、校园位置以及植物各个部位的彩色图片等。整个查询过程是一个学生自主探究、深入实践植物学理论和知识的经历，对学习、巩固《植物学》、《园林树木学》等课程的知识具有显著的成效。
1.3学生可以在查阅校园植物数据库的基础上，到校园中进行具体实践，面对实物反复理解植物学讲述的名词、概念，面对某种植物反复观察其形态特征、生境等内容，达到识别不同植物的目的，这可以在大一新生的植物学基础课程中得到实现，例如要求学生根据校园植物数据库到校园内辨认植物。
1.4其他专业的老师和学生也可通过
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略1155字，正式会员可完整阅读）……　
物(科级)形态信息系统”、“世界水生植物科属检索系统”、“双子叶植物形态数据库和图像库”等等。
国内数据库总体特征：大部分只有中文版本，没有英文版本（除近期出版的Flora of China）；数据库的来源多为中国植物志，缺乏其他学科内容的_，如风景园林方面的用途等；多数数据库只有文字描述（中国高等植物信息系统），或者只有图片展示（中国植物彩色图像库），图文并茂的大型数据库较少。
2.1.2国内高校建立数据库概况
在一些植物资源较丰富的院校（无论是否为211或985院校，无论是一本还是二、三本）逐渐建立了专属的校园植物网，其中有许多具有代表性的网站（如表1）。其中南京大学校园植物资源网是在国家科技基础条件平台工作重点项目，“生物标本描述标准和规范的制定及共享试点”南京大学985教学课件工程和江苏省教育厅教学改革工程资助下完成，可见该校对校园植物数据库的重视程度。
表1 国内已建立的校园植物网
学校 是否211 是否985 批次 植物网
浙江大学 是 是 一本 浙江大学校园植物网
南京大学 是 是 一本 南京大学校园植物资源网
上海交通大学 是 是 一本 上海交通大学校园植物资源网
西北农林科技大学 是 是 一本 西北农林科技大学校园植物网
华南师范大学 是 否 一本 华南师范大学校园植物网
华南农业大学 是 否 一本 华南农业大学校园古树名木网
南方医科大学 否 否 一本 南方医科大学植物资源
聊城大学 否 否 二本 聊城大学植物检索系统
河西学院 否 否 二本 河西学院植物资源网
河南农业大学 否 否 二本 河南农业大学校园志
山东农业大学 否 否 二本 山东农业大学校园植物志
淮阴师范学院 否 否 二本 淮阴师范学院植物网
丽水学院 否 否 二本 丽水学院校园植物网
玉溪师范学院 否 否 二本 玉溪师范学院校园植物网
北京航空航天大学北海学院 否 否 三本 北京航空航天大学北海学院校园植物资源Web数据库

2.1.3国内高校植物资源概况
在城市经济的快速发展时代背景下，也存在生存环境恶化的刺激，因此人们越来越注重自然和人类协调发展，强调生态平衡。创造一个植物多样、景观优美、安静舒适的园林化校园，也成为高校校园的追求目标。在很多新兴的高校校区中，都重视植物景观的营造，使得校园的植物资源颇为丰富。有许多在校师生对自己的校园植物进行了调查并做成植物名录，已报道有（如表2）。从统计的数据可以看出，海南大学的校园最为繁多，达到1154种，其次为四川大学、深圳大学、北京大学、黄山学院的植物超过400种，其他高校的植物资源多为一两百种，甚至不足一百种。而植物物种最为丰富的海南大学，尚未建立植物数据库[3-32]。
表2 国内各高校植物资源概况
学校 植物资源概况
海南大学 海南大学，校园面积200公项，植被组成种类尚称丰富，校园内引种栽培和本地野生以及原有栽培的活植物名录计1154种和变种，属174科。
华南农业大学 华南农业大学，占地550公顷，校园内园林植物有85科200属279种。
仲恺农业工程学院海珠校区 仲恺农业工程学院海珠校区，占地177 800平方米，校园内园林植物共有108种，分属63科91属。
深圳大学 深圳大学，坐落深圳后海湾，占地1 114平方千米，有维管植物113科、295属、411种。其中蕨类植物7科8属10种；裸子植物6科8属10种；被子植物100科279属390种。
惠州学院金山湖校区 惠州学院金山湖校区，高等植物约有94科298种。其中裸子植物有6科8种，蕨类植物8科12种，单子叶植物15科68种，双子叶植物65科210种。
韶关大学 韶关大学，校园经采集和鉴定的乔灌木植物(包括栽培植物)296种，分隶80科。其中裸子植物8科16种，被子植物72科280种。
南宁师专龙州校区 南宁师专龙州校区，占地面积为208亩，现有的植物有3门，7纲，76科，192属，199种。
四川大学 四川大学，校园占地面积467公顷，共有植物种类461种（包括变种、亚种、变型、栽培品种），隶属于122科337属。
大理师专 大理师专，校园共有高等植物(苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物四门)78科，198种。
思茅师专 思茅师专，校园占地面积102亩，主要有植物62科123属178种。蕨类植物3种，裸子植物14种，被子植物161种。
玉溪市两所大学 玉溪市两所大学，校园占地面积110 739平方米，现有园林植物63种(含变种、变型及栽培种)，隶属30科40属。
福建师范大学旗山新校区 福建师范大学旗山新校区，占地面积187.1公顷，校园内现有栽培植物(不包括野生种) 71科135属187种。其中，蕨类植物1种，裸子植物11种，双子叶植物136种，单子叶植物39种。
三明师专 三明师专，北区校园木本植物共计50余种，隶属30科40属。其中裸子植物10种5科，双子叶植物35种23科，单子叶植物7种2科。
黄山学院 黄山学院，校园内有木本植物408种，隶属85科，214属。其中裸子植物50种9科，双子叶植物340种71科，单子叶植物18种5科。
聊城大学 聊城大学，总面积210公顷，校园树木种类240余种，隶属于48科，103属。
武汉大学 武汉大学，校园木本植物66科、154属、276种。其中常绿乔木62种，落叶乔木92种，常绿灌木39种，落叶灌木61种，藤本类22种。
信阳师范学院 信阳师范学院，校园占地面积100公顷，现有木本植物共计58科109属179种（含变种、变型及栽培变种），其中有裸子植物6科14属30种，被子植物52科95属149种。
北京大学 北京大学，校园植物有88科432种（含变种和品种）。
衡水学院 衡水学院，校园共有维管植物70科155属193种。
唐山师范学院 唐山师范学院，占地650余亩，校园内现有植物58科，100属，116种。其中：蕨类植物1种，裸子植物11种，被子植物104种（不包括草坪草及田间杂草 ……（未完，全文共18035字，当前仅显示3244字，请阅读下面提示信息。收藏《论文开题报告：厦门校区观赏植物数据库建立》）