目录/提纲:……
一、工作目标
二、主要工作
(一)提升教学理念
1、以宝宝为中心,细节着手,突出幼儿人格教育
2、乐中学,乐于学教中学,学中教
3、家园互动,同育共辅
(二)丰富教学活动
1、因材施教
2、因人施教
3、因事施教
4、特长教育
5、家园互动
(三)提高教学管理
1、分级管理
2、分科管理
3、公开、公正、公平开展评比活动
三、主要活动安排
1、2月,制定教学计划
2、3月,召开家长会、家委会
3、4月,家长开放日
4、5日,准备六一庆祝活动
5、6月,教学评比,毕业典礼
6、每月分年级和班次召开周日亲子活动
……
幼儿园春期教学工作计划
**幼儿园成立以来,坚持把教学作为幼儿园的核心工作,以形象求生存,以质量求发展,积极开展“比、学、赶、帮”教学活动,努力突出“乐中学,乐于学”的教学特色,全力打造了“环境新、教师亲、教学真”的办园风貌!幼儿园开园以来,以每学期增加生源20%的速度发展,在**幼教系统中独树一帜。这些成绩的取得,更激励和要求我们将今年春期确定为“品质提升”期,着力从教学
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略303字,正式会员可完整阅读)……
教中学,学中教。
3、家园互动,同育共辅。
(二)丰富教学活动
1、因材施教。在教学活动中从幼儿兴趣与特点出发,大胆选题,细心选材、精心组织,喻教于乐,培养幼儿能学习、爱学习、会学习的能力!
2、因人施教。针对当前幼儿普遍受溺爱的情况,从细节入手,培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯,特别是开展“每周品德教育主题活动”和行为习惯教育,争取明显改善幼儿不良习惯,培育幼儿正常人格!
3、因事施教。以爱心为主线,结合“三八”妇女节、世博会、五一节等主要社会事件,将“爱妈妈”、“爱家乡”、“爱祖国”、“爱劳动”等主题融入到教学中,引导幼儿以正确方式表达情感,提高幼儿语言表达能力!
4、特长教育。针对幼儿的特长和家长要求,开设特色班。
5、家园互动。通过园刊制作、周日亲子活动、家长会、家委会等活动,引导家长认知园内教学活动,认同教学工作;明显感受园内教学特色;适时分享幼儿成长的快乐与学习的成果;不断提升我园形象和社会口碑!
(三)提高教学管理
1、分级管理。在期初分年级制定学期、月、周、日教学计划,根据教学计划,组织教师研究教材,精选精编教学内容,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备、活动延伸和
总结,使日常教学精细化。
2、分科管理。实行学科负责人制度。由学科负责人召集并组织开展本学科教学活动,互帮互学,比学赶帮,提高教学水平。
3、公开、公正、公平开展评比活动。全学期分月、分年级、分学科深入开展公开教学看、听、议、评活动,通过物质和精神奖励,树立正确的荣誉观与成就感,从而提升教师的教学 ……(未完,全文共1340字,当前仅显示852字,请阅读下面提示信息。
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