目录/提纲:……
一、国内外图书馆博客应用背景2
二、学科馆员知识博客建设目标6
三、学科馆员知识博客建设需求分析6
四、学科馆员知识博客建设内容8
七、问题与讨论12
一、国内外图书馆博客应用背景
二、学科馆员知识博客建设目标
三、学科馆员知识博客建设需求分析
四、学科馆员知识博客建设内容
七、问题与讨论
……
学科馆员知识博客建设方案的研究报告
目 录
一、国内外图书馆博客应用背景 2
1. 国内外图书馆博客建设背景 2
2. 国内外图书馆博客研究背景 4
二、学科馆员知识博客建设目标 6
三、学科馆员知识博客建设需求分析 6
四、学科馆员知识博客建设内容 8
1. 博客建设设计 8
2. 博客建设 9
2. 博客效果反馈 11
七、问题与讨论 12
参考文献 12
一、国内外图书馆博客应用背景
博客(Blog)是一种满足零编辑、零技术、零成本、零形式等条件的网上个人出版方式。《圣何塞水星报》专栏作家Dan Gillmor说,博客代表着继传统媒体1.0、新媒体2.0之后的个人媒体,也就是新闻媒体3.0。1997年Jorn Barger提出博客这个名称以来,它就以其迅捷、交互、个性化、开放性等特点成为了Web2.0时代一颗璀璨的新星迅速风靡全球。当今世界上每5.8秒钟就诞生一个博客,博客已经遍布全球每个角落,形成一个巨大的知识库。
创建博客的零门槛低技术使得博客在各个领域都得到了不同程度的应用, 在隐形知识的显性化,不同_个人之间进行知识的交互共享以及知识的管理等方面越来越发挥出重要的作用。
1. 国内外图书馆博客建设背景
图书馆领域应用博客基本都是图书馆员率先建设个人博客,然后才逐步出现了图书馆的官方博客。公认的第一个图书馆员博客是在1995年建立的,国内的博客起源则较晚,2
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略986字,正式会员可完整阅读)……
清华
上海交通大学 2007-11 博客圈 http://www.lib.sjtu.edu.cn/view.do?id=1590
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中山大学 2009 博客 http://lims.sysu.edu.cn/hua*ue/chemblog/
上海师范大学 2007-11 博客圈 http://www.lib.shnu.edu.cn/html/**fw/*kbk/
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西安交通大学 2009-12 博客 http://202.117.24.16/wordpress
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三峡大学 2010-4 博客 http://blog.sina.com.cn/ctgulib
新浪
华中科技大学 2010-4 博客圈 http://202.114.9.59/zhangrong/2010/*kgy/inde*.html
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新浪博客
北京大学 2010-11 博客圈 http://blog.sina.com.cn/u/1843645697
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新浪
2. 国内外图书馆博客研究背景
自图书馆博客出现以来,围绕着博客进行的研究一直都不匮乏,分别利用web of science,INSPEC, Library & Information Science Abstracts,CNKI等数据库进行国内外文献的
调研,统计结果见图。国内外关于博客的研究具有同样的趋势,都出现了一个出现发展然后回落的趋势。与博客在国内外图书馆的应用一致,国外关于博客在图书馆应用方面的研究同样早于国内。国外最早的研究始于2001年,2006年开始大量相关研究涌现,至2008年到达最高峰,有160篇关于博客在图书馆中应用的研究。随着Twitter等新型社交网络平台的出现,近年来关于博客的研究开始出现下滑趋势。国内最早的研究始于2003年,2007年博客的研究开始大量出现,至2009年到达了一个高峰,2010年开始出现回落现象。
国外关于博客在图书馆应用的早期研究更多是通过对现有博客的调查,探讨这种新出版方式得以蓬勃发展的原因,以及在图书馆信息交流中的应用。如Block, M早在2001年(Block 2001)调研了20个馆员博主,了解博客得以广泛应用的原因,比较博客与传统出版方式的差异。之后关于博客的研究开始聚焦于博客建设的案例,特别是其在图书馆对外服务中的应用(Goans and Vogel 2003; Clyde 2004)。2004年(Bar-Ilan 2004)首次使用内容分析方法对博文内容进行了分析,指出当时几乎全部图书馆博客都转载网上信息,大部分图书馆博客会提供网络资源信息及图书馆活动消息,而一半图书馆博客会发布新书、新数据库等资源消息。(Torres-Salinas, Cabezas-Clavijo et al. 2011)通过研究在libworm检索到的2006-2009年的博文进一步分析了博客的活跃度,发现活跃的博客数量在逐年递减,他指出这与社交网络平台的迁移有关,微博等新型社交网络平台将并进一步影响到过去博客所承担的关键作用。
国内关于博客在图书馆应用的研究起始于2003年,最早的研究还只是阐述博客在图书馆应用的可能性(王敬稳 2003),2004年才正式开始介绍博客在图书馆的应用(涂颖哲 2004)。至今关于博客建设的研究仍然集中于博客在图书馆建设案例与应用,很少针对博客建设的内容和机制的分析(李剑,2001)。
总之,综合国内外博客建设现状,虽然博客的建设数量在减少,但是仍然有大量的图书馆拥有博客,而国内图书馆博客建设数量仍不足,拥有博客的学科馆员还不多,或者即使建起了博客,由于用户对博客的访问、参与不足等原因,使得学科馆员的博客利用寥寥无几,始终未成潮流。而在新形势下随着新型社交网络平台出现,博客过去所承担的消息发布等功能必将从博客作用的主战场中转移,如何正确定位并充分发挥此时博客所承担的作用,保证服务用户对博客的关注度将是博客建设的关键。
学科馆员制度体现了图书馆由传统服务形式向个性化、知识化、学科化服务方向的转变。服务方式上除了走进一线到用户身边为其提供服务外,也借助电话、电子邮件、MSN、QQ、BBS、博客等手段无限地贴近用户,即时地为用户的需求服务。从服务内容上,不是简单的提供资源的指向,更多的服务内容已经经过了学科馆员的鉴别、整理和加工,形成了一种隐含的知识。这些知识很多未经整理,流放到各处,甚至还寄存在学科馆员的大脑中,使得这些隐性的知识无法得以显性化的表达。学科馆员在工作中所积累的隐形知识缺乏有效的整理、保存,这些知识的继承更多地是通过老学科馆员向新学科馆员的口口相传。博客所具备的及时编辑、及时发布、以时间为序进行自动管理等特点,便于学科馆员对这些知识进行归档存储、查询、检索、回顾和反思,而这些常常不是微博这种新型社交网络工具的特点所能取代的。学科馆员通过建立知识型博客为用户提供服务,不仅能够以用户熟悉的方式为其提供周到的服务,同时能够实现隐形知识的整理、保存,转化为显性知识,更有利于知识的积累和传承,避免重复劳作,实 ……(未完,全文共7887字,当前仅显示2770字,请阅读下面提示信息。
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