教师个人述职报告

教师个人述职报告

时间过得飞快，回首一年的工作，自己认为在各方面认真努力，寻求进步，下面对部门工作做以下小结，以期今后发展进步：
首先做好规范工作。这中间包括抓备课组建设，体现在对统测学科和高考科目的教学落实和教学质量的把控，分析考纲、分析学情，有针对性的制订了考试备战方案，力促全体学生各考核指标高于去年，教务处加强对教学质量的督导，每次月考后及时召开质量分析
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学情，加强教师间合作。这几年学校发展快速，招生规模不断上台阶，专业细分方向也不断增加，每个学年都面临着方向的动态调整，这就带来教学计划、课程设置、师资配备等一系列的问题和困难，那么我们也只有迎难而上，认真做好课表安排、教学配备等一系列工作。保证整个教学秩序的正常运行。
第四，我们提供教师发展培训交流的平台，整体提高教师素质。这个学年继续打造“青蓝”工程，对新教师实施“新老挂钩，以能带新”的方式重点对新教师的教学素质进行培养和塑造。第五届校级优质创新课的比赛，这两次比赛成为教师们展示教学风采的赛场和交流切磋的平台，教师们在上课、听课和评课中分享教学经验、浓郁了学校的教研气氛。同期我校向全市开放教学教研活动，此次推出六节高品质的推荐课，来自市、县兄弟职业学校以及职教教研室专家、校长、教师近300人参与听、评课。整个教学开放活动凸显了许多新的亮点，成为推进我校教师专业成长的平台。加强各专业和各教研组师资培训。
第五，专业组注重“双师型”教师培养，结合国家省市培训计划，制定我校教师培训规划。本学期通过多种途径培养教师业务能力和综合素质。一积极组织教师参加省教育厅的90学时培训和杭师大的短期培训。二各专业和文化课教师积极参加校际教学研讨，专业组加强与企业之间的沟通和交流，学校层面也多次接待学校专业来访，在交流过程中，相互学习，共同进步。
第六，师生厚积薄发，在各类大赛中屡屡获奖。教师20人次获省市一二三等奖。有47人次学生获全国省市一二三等奖。在学校层面，校 ……（未完，全文共1294字，当前仅显示823字，请阅读下面提示信息。收藏《教师个人述职报告》）