用爱撑起一片蓝天（班主任体会）

用爱撑起一片蓝天
用爱撑起一片蓝天（班主任体会）

校长经常对我们说的一段话是：你可以不优秀，但必须真诚有爱心；工作中允许犯错误，但必须学会反思；你不一定要成为学者，但一定要养成读书的习惯；步调可以不一致，但思想必须统一。作为一个教育工作者，我深知这些话的分量。作为一名班主任，我更是常常以此自勉。多年的班主任经历告诉我：爱不是挂在口头上的，是用真诚的心，用实际行动表现出来的。只有这样，才能让学生接纳自己，才能与学生做到心灵沟通。
一、用真诚的心包围学生。
年前，第一场雪后，我带领孩子们在校园除雪。有几个孩子的鞋湿了，我让他们脱下袜子，但秦绍华同学却坚持不脱，说袜子没湿，说着眼里竟噙满了泪水。我把她带到了走廊上，他才说袜子
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是一个十分优秀的学生。我把他叫到了身边，原来他三岁就去了广东。在那里生活了六年，会说一口流利的广东话，但普通话却不太会。我一定要让这个孩子的口语得到锻炼，于是我让他报了演讲口才班。另外每节语文课，最少让他回答两个问题。渐渐的，我发现他说话不再那么吃力了。家长会上，每个孩子都要向爸爸妈妈说心里话，我担心他说不好，一再鼓励他并把他的情况说给了家长听。全体学生和家长都把最热烈的掌声送给了他！会后，从家长表示感激的话里，我真切感受到了做一个细心的老师，真的很幸福！
三、以养成教育提升学生人格。
养成教育是我校的传统特色课。学校每年都要开展以感恩为主题的特色活动课，如：看感恩电影、开感恩主题班会、感恩作文竞赛、晨会感恩、国旗下感恩、感恩演讲等。为了更好的实施感恩教育，我是这样做的：每大周回家都要布置养成教育作业，并发放家校联系卡，及时了解孩子在家的表现。每逢重要节日，同学们还会制作感恩贺卡，送给妈妈和老师。每次家长会，感恩互动环节都让家长热泪盈眶。不管是哪一种感恩活动，我都细心策划、精心组织。每一次都收获颇丰。兴华的老师都是这样做的，甚至比我做得更好。
从学生进入校门后的第一天，感恩的意识便会在他们幼小的心灵深处萌芽。今年，我们班转来了一个叫张伟光新生。我要求同学们从学习、生活等各方面去帮助他。让他尽快适应新的环境。开学刚好有一个月左右，伟光的妈妈来学校给他送衣服。晚上，他妈妈打电话给我讲了白天在学校的情景，他和儿子一同进了寝室，给孩子换衣服，自己刚准备坐到床上，儿子立刻说：“妈妈，你别坐，把床单弄皱了，生活老师还得再整，很辛苦的。”当孩子把妈妈送到了大门口时，说了句：“妈妈，过马路时，小心点儿。”小光妈妈说：“当时我转过身去，泪就流了出来。被爷爷、奶奶溺爱的独生孩子，在短短一个月的时间里，就学会了感恩，学会了生活，学会了做人！”再次见到我时，她说：“谢谢你，郭老师！”我说：“你感谢兴华吧，是学校的大环境影响、熏陶了孩子。如果单靠我个人的力量。效果不会这么明显。”我们的谈话在愉快和感动中结束了。
这件事让我想起了和孩子们相处的一幕幕情景。圣诞节那天，寒风凛冽，一进教室，就听到孩子们：“老师，圣诞节快乐！”的问候。顿时温暖流淌心间，下课时，一个大苹果不知什么时候已经躺在了我的讲桌上，在阳光的沐浴下，那个苹果真美！喉咙哑时，讲桌上不知是谁悄悄放上了润喉片，感冒时，板蓝根冲剂会出现在我的茶杯里。
付出是艰辛的，收获是幸福的。像这样的事例枚不胜举。每当跟家长交流孩子在家表现时，总会让我收获意想不到的惊喜。韩天博同学将元旦晚会上发的糖，一个也没舍得吃，全带回家，送给 ……（未完，全文共2229字，当前仅显示1417字，请阅读下面提示信息。收藏《用爱撑起一片蓝天（班主任体会）》）