教育管理工作经验交流材料

勤勉务实 克难攻坚
努力推进贫困山区县教育事业科学均衡发展
教育管理工作经验交流材料

各位领导、各位学员：
大家好！
我来自中国西部地区的陕西省商洛市镇安县。本次培训学习，通过聆听专家学者专题报告，更新了观念，开阔了视野，启迪了思维。按照培训要求，非常高兴能和大家一起分享交流研讨教育管理工作经验，以进一步明晰促进县域教育科学发展思路。我发言的题目是《勤勉务实 克难攻坚 努力推进贫困山区县教育事业科学均衡发展》。
陕西省镇安县地处秦岭南麓，距西安98公里，总面积3487平方米公里，辖19个镇、202个行政村、6个社区，1060个自然村，28.5万人，设西口、茅坪两个回族镇。2012年，全县实现生产总值57.4亿元，财政总收入3.04亿元，其中地方财政收入1.89亿元，农民人均纯收入5585元，属国家秦巴连片扶贫开发重点县。
一、教育现状
我县现有各级各类学校（园）134所，其中：独立幼儿园25所（民办14所），小学85所，九年一贯制学校10所，初中10所，完中2所，高中1所，职中1所。有教职工3102人，在校学生及幼儿42119名，其中在园幼儿7837名，小学16341名，初中8053名，高中6367名，职中3521名。
镇安县委、县政府历来高度重视并坚持把
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、社会尊师重教的浓厚氛围。
2.以实施“双高双普”为抓手，全力改善办学条件。及时召开“双高双普”启动会，夯实镇校和各部门工作责任，与各镇签订义务教育均衡发展备忘录，科学编制“双高双普”年度规划，积极整合项目和教育资源，全面完成了校安工程、学前教育试点及推进工程、生活设施改造、教师公租房等项目建设任务。今年，重点项目建设进展顺利，全县各类建设项目43个现已全部开工，其中，23个薄弱学校改造项目全部完工并交付使用；城区扩容项目第二小学竣工并于秋季顺利开学；第二幼儿园顺利搬迁到原农广校办园；校安工程续建项目和陕南移民搬迁点幼儿园建设等项目年底前可全部完工。利用“薄弱学校条件装备”项目，分批为全县中小学装备了电子白板和实验室设备。预计到2015年，通过省“双高双普”验收后，全县资源配置更加合理，基本实现教育信息化，中小学办学条件将得到极大改善。
3.以推进素质教育为抓手，全面提高教育质量。认真落实教育部印发的《深化教育改革，进一步推进素质教育的意见》，扎实推进课程改革，不断规范办学行为，创新开展德育教育，常态化组织爱国主义读书、征文、演讲、讲故事和知识竞赛等系列活动，每年举办一届“春蕾杯”中小学师生书画大赛，积极参加全省书信和青少年科技创新大赛，广泛开展规范汉字书写、阳光体育和“看影视写观感”活动，完善学校艺术节、春秋季运动会、重大节日庆典制度，为每位学生潜能发展搭建了多种平台，学生在省市获奖率高、获奖面广，其中有5名中小学生代表陕西省赴北京参加全国爱国爱国主义读书教育活动演讲、讲故事比赛，并获佳绩。全力打造特色文化校园，积极开展标准化寄宿制学校和后勤管理示范校创建活动，创设了良好育人场所和优质服务环境。严格执行课程计划，开足开齐课程，积极打造高效课堂，切实减轻学生负担，深入开展校本教研、联片教研、复课研讨等活动，确保了教育质量稳步攀升。
4.以强化培训考核为抓手，促进教师专业化发展。把打造学者型、研究型、创新型的校长和教师队伍作为教育管理工作基础，狠抓师德建设，强化教师职业道德和职业理想教育。依托青基会希望工程教师培训项目、人生和谐导师学院NLP项目、阳光师训、国培计划和网络培训等平台，大力开展教师培训、班主任培训和校长提高培训，扎实推进骨干教师队伍建设“321工程”（即教学新秀、教学标兵、学科带头人三种荣誉，县、校两级共建，实现一支骨干教师队伍体系的简称），认真开展“一名三优”（即教学名师、优秀班主任、优秀校长、优秀教育工作者的简称）评选活动，坚持十余年不间断的课堂教学能手赛，全面启动课题研究，充分发挥名师引领作用，极大提高了教师整体水平和教学能力，为提升教育质量打下了坚实基础。特别是近两年，我县参加省市课堂教学大赛的选手，人人获奖，且成绩遥遥领先，在省市范围内颇具影响。
5.以落实教育惠民政策为抓手，努力促进教育公平。在实施好校安工程、学前教育试点及推进项目、薄弱学校改造项目和农村教师公租房等教育民生工程的同时，免除了义务教育阶段所有学生学杂费、课本费和住宿费，并对农村贫困寄宿制学生补助了生活费（即“两免一补”），落实了高中贫困生补助、职中免费补助和学前一年免费教育政策，在农村义务教育阶段和幼儿园实施了营养改善计划，实现了家长和孩子“能上学”、“上好学”的愿望。据统计，七年来，为13911名大学生办理了8283.93万元的生源地信用助学贷款，发放18493名贫困高中生生活费补助1152.35万元，资助178名品学兼优高中生35.6万元，资助308名大学新生路费18.2万元，资助66名经济困难教师66万元，党的教育惠民政策全面得到落到，确保了教育公平。
6.以开展“双创活动”为抓手，确保教育大局安全稳定。始终把安全稳定工作作为重中之重。完善安全制度，健全安全预案。实行局领导包镇股室包校责任制，安稳工作首问负责制和一票否决制。结合季节和特定时段特点，对学校安全进行研判，及时下发安全预警。加强安全教育与培训，积极开展安全应急演练，增强师生应对突发事件的自救能力和处置能力。扎实开展安全检查和校园周边环境综合治理，及时整改消除安全隐患。积极开展矛盾纠纷排查与化解，落实重点人群_责任。深入开展平安校园和依法治校示范校创建活动（即“双创活动”），实行流动挂牌管理。因而，全县范围内，从各级政府到学校，从各级领导到教职员工，已经形成了人人抓安全、个个促稳定的良好安全工作氛围，全县学校安全稳定。
三、存在问题
一是教育经费短缺。由于我县属于全国43个集中连片贫困县之一，地方财政年收入不到2亿元，仅 ……（未完，全文共6916字，当前仅显示2428字，请阅读下面提示信息。收藏《教育管理工作经验交流材料》）