小学培育和弘扬社会主义核心价值观经验交流材料:把核心价值观的种子播撒在学生心田
市明志小学深入学习贯彻党的“十八大”及_总书记系列
讲话精神,坚持立德树人导向,推动社会主义
核心价值观教育进课堂、进教材、进头脑,以特色鲜明、丰富多彩的校园文化为载体,让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。
践行办学愿景 为学生成功人生奠基
十八大报告指出要“把立德树人作为教育的根本任务”。学校教育既要帮助学生把品德打牢靠,又要培养学生全方位的素养。明志小学的办学愿景“用心养成我成材”,用“十心养成十种习惯”培养学生十方面素养,用“十大校园内涵文化节”提升学生十方面的能力,是培育和践行社会主义核心价值观的具体表现。该校本着“不必有一流的设施,但要有一流的文化和
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略528字,正式会员可完整阅读)……
看全文方法:付费极速开通 投稿换积分(积分可提现)
注册 登陆 用订单找账号 到了静心;离开书吧不留垃圾,做到净心;不随便带走书吧里的一本书,做到诚心。让阅读有空间。书吧全天候开放,孩子们闲暇时间里随时可以进入书吧读书。让阅读有时间。学校鼓励学生在早读前、午读时间、下午放学后进入书吧读书。根据不同年级,制定《明志小学课外阅读评价手册》。学生人手一本《明志小学课外阅读札记》,记下好词好句、新字生词、记录感想体会等,为学生阅读积累。让阅读有方向。引导孩子们有方向的阅读,让孩子们知道哪些书可以读,那些书必须读。根据不同学段的孩子,我们在《明志小学课外阅读评价手册》中列出了必读书目和推荐书目,孩子们每学年要保质保量的去完成必读书目的阅读,同时,根据自己的阅读爱好_选择推荐书目中的书籍。
养成
诚信快乐阅读精神。开展阅读节,让学生享受阅读、分享快乐。学校成功举办过四届阅读节,开展了书签制作、读书手抄报比赛,经典诗文诵演、主题为《我的读书故事》讲故事比赛等一系列的活动,挖掘孩子们朗读能力、表达能力、语言组织能力。让
写作成为阅读的延伸。开展征文活动,以校刊《明志儿童》为载体,为孩子们抒发阅读心情提供广阔阵地。每个月,学校都会组织一次十佳阅读班级评比活动,获得“十佳阅读班级”称号的班级,学校将在次月第一周升旗仪式上进行隆重表彰,授予“十佳阅读班级”标志牌。学生为了集体能得到这个荣誉,都能积极参加到十佳阅读班级建设当中来,为创建十佳阅读班级而阅读。
深化志愿服务 培养师生友善精神
市明志小学成立党团员教师、家长及学生等十个志愿服务队,用实际行动践行社会主义核心价值观。联合分宜洞村南村教学点开展“大手牵小手”连心志愿者服务,向教学点赠送校本教材—《用心养成我成材》,指导使用,使该套教材成为教学点学生社会主义核心价值观形成的入门教材。与教学点学生开展一对一结对帮扶活动,每位党员干部和志愿者家长结对帮扶一名教学点学生。在条件允许的情况下建立长效机制发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势,为学生树立正确的人生价值观提供保障。在城北街道福利服务中心建立“明志小学爱心教育基地”。组织党团员志愿者和少先队员帮老人们打扫卫生、梳头、捶背、整理内务、包饺子、话家常。师生们为老人们送上了自编自演的文艺节目,还献上了从家里带来的水果、零食等慰问品,志愿者为老人们包饺子、话家常,让敬老院的老人们感受到了浓浓的孝老爱老亲情。党员干部与福利院的困难孤寡老人结成帮扶对子,每个月都定期来看望老人们一次,为老人们奉献爱心。
营造浓厚氛围 培育师生核心价值观
学校采取系列措施,让社会主义核心价值观内涵进校园、进教材、进师生头脑。
进一步加强学习提高师德建设水平,用榜样的力量影响、带动家长、学生实现学校办学愿景“用心养成我成材”。在全校教师中以《我最钦佩某某教师的什么心》为 ……(未完,全文共2334字,当前仅显示1484字,请阅读下面提示信息。
收藏《培育和弘扬社会主义核心价值观经验交流材料》)