县教育局2015年度述职报告

目录/提纲：……
一、基本情况
二、主要做法及成效
（一）教育创强促优工作呈现新常态
（二）教育惠民工作呈现新常态
（三）教育队伍建设呈现新常态
（四）平安校园建设呈现新常态
（五）学校规范管理呈现新常态
（六）素质教育呈现新常态
三是加大基建项目建设力度四是加大队伍建设力度五是加大校园安全防范力度
六是加大推进素质教育力度
……
县教育局2015年度述职报告

2015年，在县委县政府和教育主管部门的正确领导和悉心关怀下，我局进一步解放思想，与时俱进，抢抓机遇，狠抓落实，全县教育综合实力不断提升，较好地完成了各项工作任务，县委县政府交办的重点工作和教育民生实事取得明显成效。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

全县现有中小学48所，其中：普通高中2所，在校学生6786人，教职工560人；中等职业技术学校1所，在校学生1197人，教职工140人；初级中学12所，在校学生9087人，教职工907人；完全小学33所，在校学生24629人，教职工1430人。特殊学校1所（与振兴小学合办），在读学生84人（含送教到家对象），教职工10人。幼儿园49所（其中公办幼儿园11所，部门办幼儿园1所，民办幼儿园、托儿所37所），在园幼儿14803人，教职工1246人（含自聘人员）。

二、主要做法及成效

2015年及整个2014学年，在县委、县人大、县政府及县政协的正确领导和悉心关怀下，在全县教职员工的共同努力下，我县教育综合实力不断增强，优质教育不断增加，教育教学水平不断提升，较好地完成了党和群众交给我们的重要使命。

2015年，我县教育工作成效主要呈现在以下六个“新常态”：

（一）教育创强促优工作呈现新常态

成功创
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略895字，正式会员可完整阅读）……　
时提及过我局的网站，对我局的宣传工作表示了肯定。

（二）教育惠民工作呈现新常态

积极推进教育民生实事。已完成春季提高教育经费补助标准目标：小学和初中公用经费补助标准分别提高到每生1150元/年和1950元/年；小学残疾学生生均公用经费补助标准不低于6000元/年；中职和普通高中国家助学金提高到每生2000元/年；中职学校免学费补助标准提高到每生3000元/年。县二小新建教学楼完成工程预算审核工作，准备进行工程项目招投标工作；篁胜小学已完成校园整体规划及主体建筑图纸设计。

落实各项惠民政策。2015年下拨各项专项补助资金225.98万元，继续落实学前教育资助制度、义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助、全县小学住宿生和初中住宿困难学生伙食补助、普通高中学校国家助学金、中职免学费和助学金、贫困大学新生助学金、边远地区学生上下学交通补助等教育惠民政策，惠及面从学前幼儿覆盖至大学新生。

教育资源整合取得突破。拟定了《**县县城和中心镇教育布局规划（2014—2020）》，制定了将原三八中学用作县职校分校区、将原畜牧水产局的部分用地划归县二小、新建篁胜小学、征地扩建凤围教学点、将原木材加工厂划归教育用于幼儿园等规划，且部分规划现已得到推进，将有效缓解县城学校、幼儿园学位不足和县职校发展困难问题，可望破解我县教育发展难题，使我县教育更加利民、惠民。同时，继续采取分地段招生、凭积分申请入学等办法，进一步规范县直属初中、小学、幼儿园招生入学行为，有效遏制群众“一窝风”地追求县城学位的行为。

（三）教育队伍建设呈现新常态

师德师风建设成效明显。完善了**县预防腐败信息管理平台建设，从源头上预防治理腐败，从制度上加强党风廉政建设。深化师德师风建设，进一步提升教师的依法治教水平，使教师的工作作风得到转变。2015年，我县教育系统有1人获得**县十佳“四有”党员称号，有1人获得**县第二届十佳“**好人”称号。

教师专业技能得到提升。补充出台了《关于鼓励中小学教师参加研究生学历或硕士学位进修的通知》，鼓励中小学教师参加各类学历提升。**市名校长、名教师、名班主任工作室正常运作，并通过开展示范课、同课异构、送教下乡、专家讲座、教学基本功比赛、课例研讨、课堂实践、远程网络培训等活动，进一步提高教师专业水平。开展了信息技术应用能力培训、学校教育理念和管理专题培训、公需课培训等多项培训活动，共培训5000多人次。2015年，有8名教师分别获得**市首批名校长、名教师和名班主任称号，有6人次和17人次分别在参加省、市级教学基本功竞赛中获奖。

（四）平安校园建设呈现新常态

抓好常规安全管理。继续抓好学校安全管理制度和各类突发性事件应急预案的制定和完善，加强安全知识宣传教育，抓好预案的培训演练和贯彻落实。全县各学校、幼儿园举办应急演练300多次，安全知识讲座100多次，办板报10多期次，30多所学校举办了安全知识演讲赛。抓好校园安全工作平台建设，积极发布安全预警信息，提高家长对安全工作的认识，努力构建齐抓共管的格局。组织开展安全大检查。4月上旬，联合县交警大队到迳头小学开展非法营运车辆搭载学生车辆执法，查获违车辆1台，超载11人；4月中旬，联合县食品药品监督局、县工商局开展县城学校周边环境整治，对多所学校周边的“三无”食品摊贩进行打击和取缔。抓好校车安全管理。严格贯彻落实《广东省校车安全管理条例》，进一步规范校车管理。2015年新增校车2辆，至目前为止，全县29辆校车均在教育、交通、公安等部门的有效管理和监控中。抓好卫生保健工作。全面完成2014学年中小学生健康体检工作，做好每个学生的体检档案录入和存档，落实中小学生因病缺勤的监测统计工作，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。2015年，全县无一例学生溺水、校园、校车安全责任事故发生。

（五）学校规范管理呈现新常态

加大财务及后勤管理力度。继续把好基建、修缮和采购项目审批关，推行中小学校预算工作，试行适当范围内的基建修缮、大型物品采购等教育系统内部招投标制度。到目前为止，已有23所学校27个项目进行了招投标，其中基建修缮类项目24个，总投资741.08万元；设备采购类项目3个，总投资44.74万元。6月，举办了学校后勤管理人员培训，进一步加强了相关人员对基建修缮项目如何结算、招标文件和施工合同如何编制、施工过程如何监管质量、招投标应注意哪些纪律等内容的业务培训。2015年，对4名校长进行了届中审计。加大教学管理力度。加强教学质量监控，改进评价机制，促进教学管理上水平。加强了责任督学与学校的联系，提高督学责任区工作效能。对 ……（未完，全文共4979字，当前仅显示2515字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育局2015年度述职报告》）