乡镇“两学一做”学习教育工作汇报

目录/提纲：……
（一）工作开展情况
一、党员组织关系排查情况
一是填写《党员基本信息采集表》
二是摸排流动党员信息
二、“两学一做”学习教育开展情况
一是认真学，把合格的标尺立起来
二是用心悟，把存在的问题找出来
三是踏实做，把党员的先锋形象树起来
一是党员积极性高了，责任意识强了
二是榜样的作用发挥出来了，带动作用也明显
三是帮助推动村集体发展
三、“双联双增”活动开展情况
（一）亮脸展形象
（二）走心访群众
一是了解掌握联系户近期家庭动态，建立联户分类信息台账
（三）真情解民忧
（二）调研问题
……
乡镇关于“两学一做”学习教育的工作汇报

（一）工作开展情况
自区委召开“两学一做”学习教育座谈会后，镇党委高度重视，立即层层召开座谈会，以学促做，注重实效，现将有关情况汇报如下：
一、党员组织关系排查情况
作为开展“两学一做”学习教育的基础，春节前后，我们按照市委、区委组织部关于党员组织关系集中排查工作的部署和加强新形势下党员队伍建设的要求，专题召开了工作会议，对全镇党员组织关系梳理排查工作进行安排部署。一是填写《党员基本信息采集表》。认真核实党员信息，包括党员姓名、性别、民族、身份证号、学历、入党时间等基本情况，确保收集党员信息的完整、准确，并及时将新发展党员信息备案并对近年来党员组织关系接转的情况进行了排查。二是摸排流动党员信息。对流动党员及其流向进行认真摸排，做到摸清去向，掌握现状。为加强与流动党员的联系，我镇专门建立了“**镇流动党员教育活动”微信群和“**镇网上党支部”QQ群，为流动党员发送学习教育材料，关注流动党员学习工作状况，收集反馈流动党员诉求，让流动党员感受到基层党组织的温暖。目前，镇党委已完成11个党总支，共2973名党员组织关系梳理自查工作。
二、“两学一做”学习教育开展情况
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建设方面存在的差距与不足，明确了下一步的努力方向。
三是踏实做，把党员的先锋形象树起来。“两学一做”，基础在学，关键在做。镇党委紧紧围绕“党员挂牌亮诺先锋行动”这一活动载体，坚持学与做、知与行的结合，夯实了活动的基础。目前，村级党支部已全面开展了“挂牌亮诺”先锋行动，1266名党员主动联系了1万六千余户群众。同时各村在党员志愿报名的基础上，根据党员的不同爱好与性格特点，合理分工，对青壮党员赋予了治安巡逻、山地防火等任务，对经验丰富的老党员则安排了民事调解和政策宣传等工作，统筹安排，充分发挥了党员各自的特长优势。
通过这个活动，一是党员积极性高了，责任意识强了。例如：朱家庄村有一个76岁老党员叫张绪畔，在开展结对帮扶活动时，他积极主动帮助联户群众解决困难，经常跑到田间地头手把手教群众修剪果树，76岁的从不喊苦喊累。5月份是朱家庄村最忙的时候，村民们都去樱桃园摘樱桃，村里家家户户都是“铁将军”把门，群众怕家里没人丢东西。考虑到这一点，张绪畔主动联系两位60多岁的五保户，每天围着村里转四圈，义务为群众巡逻，用行动践行了“两学一做”。二是榜样的作用发挥出来了，带动作用也明显。西桃园村78岁的老党员刘西友主动联系村内的其他几位老党员成立了老党员志愿服务队，每天清晨都拿着清扫工具，义务帮助打扫村口的卫生，清理边沟垃圾。看到快80岁的老党员们都为村子环境那么卖力，很多村民都拿起家里的工具，上街打扫卫生。邻庄江水河村的支部书记路过看到一群老头在村口打扫卫生，还质问西桃园村的刘书记：“他们年龄这么大了，你还这样逼他们出来打扫卫生？”刘书记解释道：“不是我强迫的，他们是我们村的老党员，他们是自发组织的。”江水河村支部书记深受触动，将老党员义务劳动的身影用手机拍摄下来，回到村里召开党员会，把这件事给本村的党员一五一十的说了，把邻村老党员坚守党性，保持党员本色，作为本村学习的典型。江水河村的党员亦被这些老党员的行动打动了，纷纷表示要带头支持村里的工作。三是帮助推动村集体发展。群众可以向联系他的党员反映他对村集体发展的想法，也可以提出他对环境、民生等方面的意见，这样村里的事务不是一个人说了算，也不是村干部说了算，而是老百姓说了算。党员的责任更加明确了，老百姓也知道有困难先找谁了，不用走多远，家门口就能找到联系他的党员。党员的先锋作用也在活动过程中得到了最大体现。
三、“双联双增”活动开展情况
为进一步密切党群、干群关系,践行“两学一做”活动要求，全面提高群众满意度和幸福感，**镇以贴近群众、方便群众、服务群众为标准，深入开展“双联双增”入户走访活动。
（一）亮脸展形象。在全镇71个村统一设置了“双联双增”联户公开栏，不仅公开联户干部的姓名、职务等相关信息，还公开了联户干部的照片，亮出了联户干部的形象，让群众最直观清晰的认识联户干部，方便联户干部开展工作，避免发生误会；同时还便于群众监督联户干部的实际工作，以广大群众的监督倒逼联户干部更加深入的走进基层。
（二）走心访群众。5月份，结合“民情联访联解集中活动月”和村干部“户户访”活动，安排村级联络员开展了大走访活动。一是了解掌握联系户近期家庭动态，建立联户分类信息台账。二是征求党员群众的意见建议，收集群众需求诉求，全镇在此次活动中共搜集群众诉求64件，正在分类处理。6月份，作为集中走访月，镇党委专门印制了《致广大人民群众的一封信》，利用15天集中走访的时间向群众宣传惠民政策和实事办理情况。
（三）真情解民忧。成立了以副书记为组长、副科级领导干部为副组长，职能部门负责人为成员的诉求处理工作领导小组，对于收集到的群众诉求进行分类别、分层次办理，能由村级办理的问题，通过召开村情恳谈会协商解决，由联户干部、村“两委”成员、党员和村民代表参加，共同研判群众诉求，一起出谋划策，商讨解决方案，用公开的方式解决群众诉求。需要由镇直部门处理的，由部门依照程序予以办理。对于不能办理的不合理诉求，由联户干部和村干部做好耐心细致的说明。
（二）调研问题
1、如何更好地把党员学习抓紧抓实，确保学习不流于形式，真正入心入脑？
**镇为更好地把党员学习工作抓紧抓实，针对全镇党员普遍开展了“笃信身学”活动，落实规定动作，为每名党员印制了《**镇“两学一做”学 ……（未完，全文共4516字，当前仅显示2281字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇“两学一做”学习教育工作汇报》）