乡镇“科教兴镇”工作情况总结

目录/提纲：……
一、抓典型、树榜样，努力营造全社会尊师重教的良好风尚
一是高度重视教育工作
二是大力表彰先进典型
三是多措并举营造氛围
二、抓投入，夯基础，全力促进全镇各类教育均衡发展
一是动员社会各界捐资建学
二是全力支持学校项目建设
三是积极参与教育布局规划调整
三、抓管理、促规范，高度关注校园安全工作
一是突出抓好校园及周边环境治理工作
二是突出抓好安全维稳工作
三是突出抓好隐患排查整改工作
四、抓师德、强素质，着力培养社会主义接班人
一是建立划片包干责任制
二是强化督导督查
三是创新德育方式
……
立足新起点 勇挑新重担 不断加快教育强镇建设步伐
乡镇“科教兴镇”工作情况总结

近年来，在县委、县政府的正确领导下，镇党委、镇政府牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念，深入实施“科教兴镇”战略，竭尽所能倾力支持教育事业。坚持以办好“人民满意教育”为宗旨，大力弘扬崇文重教的优良传统，不断加强师德师风建设，强化学校管理，提高办学质量，教育教学工作水平得到全面提升。
一、抓典型、树榜样，努力营造全社会尊师重教的良好风尚。一是高度重视教育工作。镇党委、镇政府要求全镇各级干部“工作开展到哪里，教育工作一定要过问到哪里”，并及时与辖区学校沟通，解决学校建设、管理、安全等方面存在的困难和问题，切实为教育工作排忧解难，为学校教书育人营造良好的环境。同时，在不影
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进全镇各类教育均衡发展。一是动员社会各界捐资建学。在过去一学年，安家门村捐助8万元安装铺设安家门小学塑胶篮球场地1200㎡；东铺社区为东铺小学零租金提供学生活动场地400㎡；孙坪村多方募捐5万多元对乔家坪小学操场、围墙进行了维修改造；四十铺村动员村内热心人士捐资8.2万元新建了四十铺小学门房、水房和电子校门，有力地改善了办学条件，方便了校园安全管理，使学校面貌焕然一新。二是全力支持学校项目建设。始终把学校建设项目征地拆迁作为一项十分紧迫而重要的工作来抓，及时帮助学校解决征地拆迁和村民阻挡项目施工过程中的各类困难和问题。镇党委、镇政府多次与学校召开联席会议，制定可行性实施办法，取得群众的理解和支持，使文峰中学改扩建项目和四十铺小学、孙家坪小学、党家门小学、汪家坡小学、站北小学改薄项目均得以顺利实施,为全镇教育均衡发展奠定了坚实基础。三是积极参与教育布局规划调整。针对文峰教育资源紧缺、布局不尽合理、不能满足群众的教育需求等问题，镇党委、镇政府积极参与辖区内教育布局的规划调整，全力配合相关部门，完成了文峰镇拟建新校的规划选址工作。
三、抓管理、促规范，高度关注校园安全工作。一是突出抓好校园及周边环境治理工作。配合相关部门定期开展校园及周边治安专项整治行动，健全和完善矛盾纠纷排查调处机制，加强学校、班级综治安全信息员队伍建设，加强道路交通和食品安全管理，坚决取缔电动三轮车、农用车接送学生和流动小吃摊位，切实保障学校周边环境安全。二是突出抓好安全维稳工作。强化校园安全防范工作，严格_易肇事肇祸人群，特别是加强对严重影响校园安全人群的_。强化师生安全教育和矛盾纠纷调处化解，消除学校及周边各种不安全隐患，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。三是突出抓好隐患排查整改工作。镇安监站、食药监所等站所定期不定期深入学校，对食堂、宿舍、实验室、体育设施、教学用房等进行全覆盖拉网式排查整治，有效避免了安全事故的发生。
四、抓师德、强素质，着力培养社会主义接班人。一是建立划片包干责任制。将全镇划分为东、西、南、北、中五个片区，实行党政领导、班子成员划片包干责任制，每半年组织家长、学生、群众和“两代表一委员”召开师德师风测评会，对反映强烈的师德师风问题，要求学区加强重点教育管理，限期整改。二是强化督导督查。定期不定期深入学校开展督导检查，并组织召开教师座谈会，听取意见建议，及时解决苗头性问题。三是创新德育方式。镇党委、镇政府要求学校将德育教育与少先队、共青团工作有机结合，与家庭教育互相配合，持之以恒，常抓不懈，将学校作为培养共产主义接班人、强化德育和共产主义理想信念教育的主阵地。同时，加强对少先队和共青团的工作督导检查，促进学校校风、教风和学风不断迈 ……（未完，全文共2306字，当前仅显示1466字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇“科教兴镇”工作情况总结》）