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2017年党校教师述职报告

发表时间:2018/1/17 8:40:28

2017年党校教师述职报告

本人叫***,女,现年**岁,硕士研究生学历。2014年9月进入_**市委党校工作,担任**教研部教师,被聘任为助理讲师至今。现申报**专业讲师资格。
入党校工作以来,我一直从事教学科研相关工作,本着服从组织、踏实工作、爱岗敬业、认真学习等原则,我始终坚持高标准、严要求完成学校分配的各项工作任务,不断提升自身政治素养、业务水平和综合能力,并取得了较好的工作业绩和专业成果。
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略328字,正式会员可完整阅读)…… 
二. 坚持“教研相长”的指导方针,修炼教学科研能力
教学工作方面,紧密围绕教学大纲和时事热点,精选讲课主题,精心筹备课件,不断培养科学、严谨的教学态度和体系。三年来开发了《****》等专题课,在主体班学员测评中名列前茅,并在2015年、2017年连续两届教学比赛中获得三等奖;在抓好专题课的同时,积极探索教学方式方法创新,极大地提升了学员课堂教学的主动性、参与性、互动性,加深了学员对地方经济社会发展热点的认知,真正做到理论融于实践,突显出教学活动的重要现实意义。通过三年多的不懈努力,我的工作成绩获得了领导和同仁的认可,在2017年教师节获得了校级 “优秀教师”的称号。
科研工作方面,积极开展区域经济、产业经济及其他社会热点问题研究。三年来公开发表文章*篇,内刊发表文章*篇,先后主持**省委党校系统立项课题*项、**市社科联规划课题*项,参与省、市、校级课题多项。在专题课基础上形成的《***》获得了2016年度**省委党校系统理论研讨会论文二等奖,这份肯定让我更加有动力、有信心投入到科研工作中,力求取得更大的进步。
三. 坚持“尽心尽力”的干事指南,提升全方位的素质
作为一名合格的党校教师,埋于专业书本、守好三尺讲台还远远不够,必须经历不同的工作岗位、参与不同的活动来锻造能力、提升素质。作为党支部小组组长,我积极协助支部书记做好会议记录、文件学习、资料整理、党费补缴、活动筹划等事务,获得了2017年_**市委党校“优秀党务工作者”称号;为了更快地熟悉教学、了解学员,我先后担任2015年县干班班主任助理和2017年科干班班主任,认真细致、责任感强的工作作风得到了领导的高度肯定。

总之,三年多以来 ……(未完,全文共1450字,当前仅显示922字,请阅读下面提示信息。收藏《2017年党校教师述职报告》